自从疫情发生以来,很多幼儿园到现在都没有开学。父母们都很着急。家里如果有人带孩子,那没问题。要是没有人带孩子,孩子怎么办?有的宝妈请假在家,还有的宝妈把孩子带去一起上班。孩子这么久的时间没有在幼儿园学习,很多课程都落下了。
小班和中班的孩子还好,可是大班的孩子就麻烦了。他们在9月份就要上小学去了,这中间幼小衔接的课程怎么办呢?很多大班的孩子以前这个时候都在外面学拼音了,今年因为发生疫情,孩子一直在家,什么都没学。
前不久,我在路上碰到了一位家长。谈到孩子,她非常烦恼,她告诉:孩子现在读大班,正好是幼小衔接的阶段。可是现在还不认识拼音怎么办?我们家长又不会教,教了几次,好象都教错了,那个发音我们也发不准,真担心教错了孩子。问问我有什么办法。现在很多教育机构都没有开学,父母就是想花钱也没有机会。碰到这个问题,确实让家长挺郁闷的。
疫情期间,很多事情就只能靠自己了。但是,父母教孩子学拼音,会存在一些问题。有的父母在教孩子的过程中,教了很多遍,孩子都学不会。后来,孩子伤心地拿出纸巾擦泪,父母气出了内伤,孩子则产生了外伤。
一、父母教孩子拼音存在哪些问题。
1.父母没有时间教。
孩子的拼音课程内容是非常多的。很多孩子在教育机构学,他们要学一年才能够真正掌握拼音的的拼读和书写。在学习中,除了要学习声母和韵母的读外,还要学习如何书写。有的是特殊韵母,有的还要标调。这都是非常难学的。有孩子学了一年还不能完全掌握。他们到了小学后还要花时间去学。因此,家长在家里也要花很多时间去教孩子的。如果父母平常很忙,晚上在家就想休息一下,那么教孩子的时间就很少。
2.父母的发音不标准。
孩子的模仿力是非常强的,如果父母来教孩子的话,他们的发音也会和父母一样。有的父母在读拼音的时候发音并不标准,如果这样教孩子的话,就会影响孩子的发音。
比如:有的父母在发n、l的音时,会分不清。n是前鼻音,l是舌中、浊、边音。n有明显的鼻音。而l没有鼻音。在词汇:农民、龙虾的发音中就能听出来。如果父母不能区分的话,孩子也会模仿错误的发音。孩子一旦形成了错误的发音后,就很难再纠正过来了。
小学的老师就会发现,纠正孩子的错误发音是很费劲的。因此,父母的发音很重要。
二、为什么幼儿很难学好拼音?
很多孩子都感到拼音非常难学,为什么会有这么难呢?原因有几方面:
1.孩子的年龄偏小。
很多孩子开始学拼音时是在5岁。而正常的年龄应当是在6岁,也就是孩子读小学的时候才应该开始学拼音的。5岁的孩子和6岁的孩子对比是有年龄差异的,他们大脑的发育成熟度也不一样,接受能力和理解能力也不一样。因此,当孩子没有学会时,父母就会说孩子很笨,总是学不会。其实是因为他们的年龄还小。
2.成人的教学方法不当。
成人的教学方法非常重要。为什么有的孩子一学就会,而且记得很牢。而有的孩子总是记不住,会感到很难。这和成人的教育方法有很大的关系。
家长教孩子学拼音大多是灌输型的。如:父母出示一张卡片,自己读一遍,然后叫孩子跟着读一遍。孩子读错了,就不停的纠正孩子的错误,导致后来孩子对拼音失去了兴趣,这自然也学不好。
3.孩子缺少鼓励。
父母们有没有过这种经历:当教了孩子很多遍,孩子都没有学会时,父母会批评打击孩子,认为我的孩子为什么这么笨?父母总是会盯着孩子的错误。这使孩子非常缺少父母的鼓励。而其实每个孩子都是非常需要父母鼓励的。当孩子缺乏鼓励时,他们就会对自己失去信心,不愿意学下去。
三、如何教孩子学好拼音?
孩子已经很久没有上幼儿园了。在这段时期里,靠别人来教是不行了,只有父母自己在家里教孩子学拼音。如何才能让孩子学好拼音呢?
1.让孩子产生兴趣是关键。
虽然我们都知道孩子都必须学拼音,但是孩子对拼音没有产生兴趣的话,他就不愿意学习。培养孩子的兴趣才是关键。如果只是给孩子用拼音卡,让孩子反复跟读的话,时间长了孩子会觉得索然无味。因此,要想办法调动孩子的积极性。
2.用多种形式教孩子学拼音。
形式的多样性是非常重要的。因为,不同的形式可以调动孩子不同的感官。孩子处于敏感期时,他们的听觉、触摸觉这些感官都能得到迅速的发展。而且孩子会感到很新鲜。
在这里,我给父母推荐一本《魔法拼音》。这本书是一本可以发出声音的书。孩子在家里就可以学,非常方便。和父母自己教有着很大的优势:
优势一:
书里内设模块接入发声板可拼读。有名师音频,会教孩子口型、发音,并且发音标准。有超过110个趣味机关。老师同步一年级拼音教学课程。有三种发声模块,按模块形状,嵌入对应卡槽。并可调节音量的大小。
优势二:
内有价值88元的拼音闪卡64张,可辅助孩子快速记忆。能系统的完善拼音内容和知识重难点。
拼音闪卡,能让孩子的右脑成像,高效学习拼音。
优势三:
有单韵母、声母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母、三拼音节。
优势四:
有学习发音、声调和声调标注规则。
优势五:
字母压槽设计,能规范拼音书写笔顺。轻松掌握汉字书写。
优势六:
在学拼音的同时还能识汉字、学词组(在书上可以翻开小窗口)、让孩子活学活用。
优势七:
内有可拆卸的发音器,方便携带。用手机扫码,还有讲解视频。这样的学习方法,孩子不会再感到枯燥了。
优势八:
这本书采用的是高质量的卡纸,绿色印刷,安全环保,耐玩耐用。不用担心孩子的健康问题,也不用担心会损坏书本。
这本《魔法拼音》可以让父母解放出来,不用自己那么辛苦的去教孩子了。不过,父母也不是完全让孩子独立去学。在孩子学的过程中,父母也可以听一听,掌握发音。还可以与孩子一起来做拼音游戏。
拼音游戏1:
听音取卡。父母发出一个音,让孩子仔细听后,再把这个拼音找出来。开始的时候,可以不限时间,等孩子熟练以后,就可以给孩子规定一个时间,要在规定的时间内找出来。这个游戏还可以互换一下角色再玩。
拼音游戏2:
孩子来找茬。父母写出拼音的笔画,让孩子来判断妈妈的笔顺写得对不对。这个游戏要求孩子在妈妈写的过程中要认真观察,而且自己还要掌握正确的写法才行。这会让孩子努力学好如何书写拼音。
当孩子学会了拼音后,父母要给孩子开展一些游戏活动,以激发孩子的兴趣,让孩子更有成就感。
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我是雨后山林静,一位正面管教讲师、鼓励咨询师、国家二级心理咨询师。致力于家庭教育,感谢您的关注!
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