导语:妈妈这个词很温暖,它天然便具有爱与被爱的涵义。妈妈引领着我们从懵懂无知到长大成人,守护着中间道路上可能的风风雨雨。在母亲节这天,让我们久违的停下脚步,再做一次妈妈的“宝贝儿”吧。
为人母:爱与被爱在我女儿三岁的时候,看到我因为工作有些疲累,她会自己拿按摩器跑来给我按摩。就这样,我寻本杂志摊在腿上,静静享受这静谧的时光。最后,她会跪在地上按摩拖鞋,说,“妈妈,我要把拖鞋给你按摩得软和一点啊!”
这种爱在成人逻辑中是很难寻到的,因为孩子那种生命本能的爱是反逻辑的。
事实上,没生孩子前我对孩子有过一大堆的期望和设计,可生了女儿后,那些都没有关系了,我只希望她健康,能好好享受生活,做人正直善良,最后也最重要的是,她要快乐,尤其是能自得其乐。
在做母亲的这段时间里,我发现当我和这么一个幼小的生命在一起时,我的生命变得奢华、天真,她那种不加掩饰的爱会扑面而来,而我会在她的爱里面幸福到几乎窒息。
为人女:倾听过去,珍惜现在,期盼将来我的母亲就像一本厚厚的书,直到现在我也不能完全了解那些曾经的章节。
姥爷去世时,作为长女的妈妈只有12岁,从那时起,她一肩挑起我姥姥、舅舅和姨妈的未来,为他们安顿好各自的生活,而她自己则到了36岁才出嫁。此后岁月,妈妈说一个“老头儿”、一个“丫头儿”,便是她全部心血的交付。
我的孩子出生时,妈妈整整八十岁,但即便如此,手把手教孩子写字、陪孩子练琴、念诗词,这些又成了妈妈日常的功课。
而今,无论我回来多晚,妈妈总是会等门;我的孩子无论上学多早,妈妈总是会起床送到门口,用妈妈的话说,“一个大宝儿,一个小宝儿,要每天看见出门进门,心里才踏实。”
所谓母亲节,在我看来,天天回到家里,看见妈妈迎上来的时刻,就是母亲节。每天可以过母亲节的日子,就是生命中最好的光阴。
为母者:正家教,承门风我们常说中国妇女在古代的社会地位特别低,既不能读书也没有独立精神,似乎完全没有话语权,但在教育孩子这件事情上,其实由古至今大部分都是由母亲这个角色来承担的。
“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”。孟母三迁的故事我们耳熟能详,孩子跟什么人学习、受什么氛围与环境的洗染,大多需要母亲去选择、去做主。
“岳母刺字,精忠报国”。在岳飞的故事中,虽然岳母自己并不认得几个大字,但她却知道要把儿子养育成栋梁,报效国家。
中国人自古有两个“庭”字,一是朝廷,一是家庭。男人建功立业在朝廷,而女人建功立业在家庭。仔细想想,在我们的文字里,“宝盖头”又称为“家字头”,而家字头下面加一个女字,便是“安”,这就叫“家中有女才是安”。
从这一点来看,在中国的历史上,母亲对于家教和门风的传承都发挥了极为重要的作用。
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