在学生眼中,李玉既是严格的班主任,又是慈祥的母亲9月23日,记者走访永登八中的好老师李玉李玉老师架一副眼镜,看过去就很质朴,浑身敦厚师者的气质永登八中校长甘金元说,李玉老师当了25年的辛勤园丁,担任了25年的班主任她当班主任特优秀,多次受到了省、市、县教育系统的表彰和奖励,荣誉证书装满了一抽屉,下面我们就来说一说关于你要怎么改变孩子成绩?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

你要怎么改变孩子成绩(让生活的细节影响出孩子们的好成绩)

你要怎么改变孩子成绩

在学生眼中,李玉既是严格的班主任,又是慈祥的母亲。9月23日,记者走访永登八中的好老师李玉。李玉老师架一副眼镜,看过去就很质朴,浑身敦厚师者的气质。永登八中校长甘金元说,李玉老师当了25年的辛勤园丁,担任了25年的班主任。她当班主任特优秀,多次受到了省、市、县教育系统的表彰和奖励,荣誉证书装满了一抽屉。

“教育就是爱,爱即给予。老师对自己的学生要有爱,对待他们就要像对待自己的孩子一样,从生活上用心去关心,在学习上认真去培养。爱是相互的,对学生付出了,学生也会用爱来回报。”李玉老师曾经带过的几届班里困难学生多、单亲家庭学生较多,李玉把全部的心血和精力都倾注在这些孩子身上。一名姓脱的学生在他3岁时母亲就离家出走了,家里只有一个好赌的父亲和幼小的他。李老师了解到这一情况后,走到了这位学生身边,像妈妈一样地关怀这个孩子。李玉老师给这个孩子做饭吃,饭后辅导孩子功课,还安排他跟性格开朗的同学坐成同桌,帮助孩子阳光起来。在她的关心下,这名学生变得活泼了、好学了、知道感恩了。在2011年的中考中,这名学生考出了470分的好成绩。

李玉老师对每个学生的性格爱好、脾气秉性、兴趣特长等都足够掌握。学生都说,李老师比父母都更了解自己,关心自己。该校学生大部分时间生活在学校,而班级就是他们学习生活的一个小社会,因此学生的健康成长与这个小社会有着非常重要的关系。

班风是一个班级的灵魂。只有良好的班风,才能保证一个班级积极向上的发展。为了营造这样一个适合学习,适合生活的良好环境,李玉老师反复酝酿与班委会一起讨论、修改、制定了班级公约、“学会做人、学会学习、学会生活”的班训和“入即静,静即坐,坐即学”的班规并组织了一系列活动尤其是每周一的主题班会,同学们从中获益匪浅。李玉老师的创新激发起了学生的学习热情,学风日渐浓厚,班级形成了你追我赶、奋勇争先的良好学习氛围,在全国语文、数学、英语能力竞赛中11人次获奖,他所带的班级在永登县教育局期末水平抽测中各科成绩均列全县一、二、三名。

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