7月9日下午5点，随着考试铃声的响起，化学科目考试正式结束相比物理学科难倒一片的情况，化学明显“温和”了很多记者采访了解到，多数考生认为试题难度跟平时相近，考查的知识点也都是主干知识省考试院则表示，试题看似简单，但却深入考查了化学学科核心素养，下面我们就来说一说关于在化学中如何培养核心素养?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
在化学中如何培养核心素养
7月9日下午5点，随着考试铃声的响起，化学科目考试正式结束。相比物理学科难倒一片的情况，化学明显“温和”了很多。记者采访了解到，多数考生认为试题难度跟平时相近，考查的知识点也都是主干知识。省考试院则表示，试题看似简单，但却深入考查了化学学科核心素养。
反馈
试题中规中矩 顺序略有调整
“化学中规中矩，没有什么偏题怪题。”走出青岛三中考点的考生告诉记者，单选题10个、双选题5个、非选择题5个，这跟此前我省高考模拟考的题型设置一样。
“试卷跟平时的练习题差不多，基础好的学生更有优势，但都是变着花样考。 ”青岛二中考生告诉记者，他认为选择题难度不大，大题的难度稍微高点，自己答卷过程整体还算流畅。 “平稳中有一点小的变化，通常化学最后一题会考有机化学，今年有机化学竟然放到了倒数第二题，倒数第一道大题考的是化工流程。 ”青岛五十八中考生陈紫涵告诉记者。
化学选择题主要以考查基础为主，计算量也不是很大，有相当一部分试题稍加计算，就可以得到答案。不过也有学霸级考生表示，化学试题并不难，甚至比平时还要简单。记者采访时，也有少量学生表示试题有些难度，“主要是感觉计算量比较大，有些难题干脆先跳过去。 ”
分析
省考试院在化学分析中提到，今年的化学试题主要有4个方面的特点。一是以核心素养为测试宗旨，深入挖掘学科核心素养的内涵，细致梳理核心素养的水平描述，确定恰当的考查目标。
二是以真实情境为测试载体，试题通过创设科学合理的问题情境，考查考生获取信息和应用信息的能力，进而考查考生在实际情境中分析、解决问题的能力。所采用的问题情境并非简单的“穿衣戴帽”，而是注重情境的真实性，形成与测试任务融为一体且具有不同陌生程度的试题载体。
三是科学设计能力考查，化学学科关键能力主要包括理解与辨析能力、归纳与论证能力、分析与推测能力、探究与创新能力。试题在对学科关键能力进行全面考查的同时，注重对各能力群的合理设计。
四是统筹规划知识考查的深度与广度。试题在化学语言与概念、物质结构与性质、反应变化与规律、物质转化与应用、实验原理与方法等领域知识的考查上均有所涉及，但对反应变化与规律、物质转化与应用两部分的考查明显更为突出。 青报全媒体记者 王世锋
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