语文考试大纲
语文考试的内容包括语文基础知识、阅读两方面。
一、语文基础知识的要求
（一）语音
掌握声母、韵母、声调、拼写规则，能给常用汉字注音。
（二）文字
掌握常用的汉字，了解象形字、指事字、会意字、形声字、同音字、多音多义字。
（三）词汇
掌握同义词、反义词及词语的感情色彩，能辨析近义词、同义词，了解反义词。掌握常用的成语。
（四）语法
了解基本的语法知识，能辨析简单的语法错误。
（五）修辞
掌握比喻、比拟、夸张、借代、排比、对偶、双关、反语、设问和反问等修辞方式。
（六）能正确使用标点符号。
（七）了解与考试大纲要求的篇目有关的文学常识。
二、阅读要求
（一）现代文
1. 正确理解文中重要词语的含义及其在文章中的作用。
2. 能理解文中重要的句子。
3. 能筛选并提取文中的信息。
4. 能区别一般的文章体裁和文学作品的分类，正确分析文章结构，把握文章思路。
5. 能根据不同文体的特点，归纳内容要点，概括中心思想。
6. 能比较准确地分析整篇文章在写作方法和语言运用方面的特点。
7. 能结合具体作品的写作背景，分析评价一篇文章或文学作品的思想内容和作者的观点态度，具备一定的文学鉴赏能力。
（二）文言文
1. 了解古今词义的差别。
2. 掌握常见的文言实词。
3. 了解常见的文言虚词的一般用法。
4. 了解常见的文言句式，特别注意与现代汉语不同的句式。
5. 能阅读和翻译浅易的文言文。
四、考试形式及试卷结构
（一）答卷方式
闭卷，网考。满分为80分。考试限定用时与数学、外语合为100分钟。
（二）试卷内容、占分比例
1. 语文基础知识：60分
2. 古代诗文阅读：10分
3. 现代文阅读：10分
（三）题型
1. 判断题
2. 选择题
数学考试大纲
高等职业教育单独招生入学是面向“三校生”的考试。根据考生的成绩按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高职招考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
Ⅰ 考试内容：
数学科的考试，应注重考查考生对所学相关的基础知识、基本技能的掌握程度，注重考查考生运用所学知识分析解决实际问题的能力，全面反映知识与技能、过程与方法等课程培养目标。
一、考核目标和要求
根据《云南省高等职业技术院校招生考试说明》课程中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法，还包括按照一定程序与步骤进行运算、处理数据等基本技能。对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次。
1.了解：初步知道知识的含义及其简单应用。
2.理解：懂得知识的概念和规律（定义、定理、法则等）以及与其他相关知识的联系。
3.掌握：能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些问题。
二、考试范围和要求
（一）基础知识：
1.理解有理数的概念、性质、掌握其运算法则和运算律。
2.理解代数式、有理式、整式、分式、单项式、多项式的概念、掌握合并同类项的法则、幂的运算法则。理解平方根、算数平方根、立方根和实数的概念、掌握二次根式的四则运算方法、并能进行二次根式的化简和运算。
3.理解方程、方程的解、解方程的概念。掌握一元一次、一元二次方程的解法。了解分式方程的解法及其可能产生增根的道理。
4.理解二元一次方程和它的解集。能熟练地用代入消元法、加减消元法解二元一次方程组和列出二元一次方程组解应用题。
5.理解指数、对数的概念。了解指数式和对数式的区别与联系。熟练地掌握积、商、幂、方根的对数运算法则。掌握换底公式、能熟练地应用这些性质和公式进行对数运算。
6.理解充分条件、必要条件及充要条件。
（二）集合
1.理解集合的概念、元素与集合的关系。
2.掌握集合的表示方法、常用数集的符号表示，能灵活地用列举法或描述法表示具体集合。
3.掌握集合间的关系（子集、真子集、相等）, 能分清子集与真子集的联系与区别，分清集合间的三种关系和对应的符号；能准确应用“元素与集合关系”和“集合与集合关系”符号。
4.理解集合的运算（交集、并集、补集），能熟练地进行集合的交、并、补运算，会借助数轴进行不等式形式的集合运算。
5.了解充要条件，能正确区分一些简单的“充分”、“必要”、“充要”条件实例。
（三）不等式
1.了解不等式的基本性质,掌握不等式的三条性质，会根据不等式性质解一元一次不等式（组）。
2.掌握区间的基本概念，能熟练写出九种区间所表示的集合意义，能直接应用区间进行集合的交、并、补运算，能将不等式的解集用区间形式表示。
3.掌握利用二次函数图像解一元二次不等式的方法，能根据二次函数的图像写出对应的一元二次方程的解和一元二次不等式的解集。
4.了解含绝对值的一元一次不等式的解法，会解简单的含绝对值的一元一次不等式。
（四）函数
1.理解函数的概念,会求简单函数的定义域（仅限含分母，开平方及两者综合的函数）、函数值和值域。
2.理解函数的三种表示法，会根据题意写出函数的解析式，列出函数的表格，能通过描点法作出函数图像。
3.理解函数单调性的定义，能根据函数图像写出函数的定义域、值域、最大值、最小值和单调区间；理解函数奇偶性的定义，能根据定义和图像判断函数的奇偶性。
4.理解函数（含分段函数）的简单应用，会根据简单的函数（含分段函数）的解析式写出函数的定义域、函数值、作出图像，并能用函数观点解决简单的实际问题。
（五）指数函数与对数函数
1.了解实数指数幂，理解有理指数幂的概念及其运算法则，能对根式形式和分数指数幂形式进行熟练转化，能熟练运用实数指数幂及其运算法则计算和化简式子。
2.了解幂函数的概念，会从简单函数中辨别出幂函数。
3.理解指数函数的概念、图像与性质，掌握指数函数的一般形式并举例，能根据图像掌握指数函数的性质（包括定义域、值域、单调性）。
4. 理解对数的概念并能区别常用对数和自然对数，掌握对数的性质（含，），能运用指数式和对数式的互化解决简单的相关问题。
5.了解积、商、幂的对数运算法则，记住积、商、幂的对数运算法则并能在简化运算中应用。
6.了解对数函数的概念、图像和性质，能举出简单的对数函数例子，会描述对数函数的图像和性质。
7.了解指数函数和对数函数的实际应用，能应用指数函数、对数函数的性质解决简单的实际应用题。
（六）三角函数
1.了解任意角的概念，能陈述正角、负角、零角的规定，对所给角能判断它是象限角还是界限角，能根据终边相同角的定义写出终边相同角的集合和规定范围内的角。
2.理解弧度制概念, 能熟练地进行角度和弧度的换算。
3.理解任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数的概念，会根据概念理解这三种函数的定义域,判别各象限角的三角函数值（正弦函数、余弦函数、正切函数）正负；会求界限角的三角函数值（正弦函数、余弦函数、正切函数）。
4.理解同角三角函数的基本关系式：，，会利用这两个基本关系式进行计算、化简、证明。
5.了解诱导公式：、、的正弦、余弦和正切公式，并会应用这三类公式进行简单计算、化简或证明。
6.了解正弦函数的图像和性质，能用“五点法”作出正弦函数的图像，并根据图像写出正弦函数的性质。
7.了解余弦函数的图像和性质，能根据余弦函数图像说出余弦函数的性质。
8.了解已知三角函数值求指定范围内的角。
（七）数列
1.了解数列的概念，发现数列的变化规律，并写出通项公式。
2.理解等差数列的定义，通项公式，前n项和公式，会利用已知公式中的三个量求第四个量的计算。
3.理解等比数列的定义，通项公式，前n项和公式，会利用已知公式中的三个量求第四个量的计算。
4.理解数列实际应用。在具体的问题情境中，会识别数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应简单问题。
（八）平面向量
1.了解平面向量的概念，能利用平面中的向量（图形）分析有关概念。
2.理解平面向量的加、减、数乘运算，会利用平行四边形法则、三角形法则和数乘运算法则进行有关运算。
3.了解平面向量的坐标表示，会用向量的坐标进行向量的线性运算、判断向量是否共线。
4.了解平面向量的内积，理解用坐标表示内积、用坐标表示向量的垂直关系。
（九）直线和二次曲线
1.掌握两点间距离公式及中点公式。
2.理解直线的倾斜角与斜率，能利用斜率公式进行倾斜角和斜率的计算。
3.掌握直线的点斜式方程和斜截式方程，能灵活应用这两种方程进行直线的有关计算。
4.理解直线的一般式方程，掌握直线几种形式方程的相互转化，会由一般式方程求直线的斜率。
5.熟练掌握两条相交直线交点的求法，会判断两条直线的位置关系。
6.理解两条直线平行的条件，会求过一已知点且与一已知直线平行的直线方程。
7.理解两条直线垂直的条件，会求过一已知点且与一已知直线垂直的直线方程。
8.了解点到直线的距离公式，会用公式求点到直线的距离。
9.掌握圆的标准方程和一般方程，会由圆的标准方程和一般方程求圆的圆心坐标和半径；会根据已知条件求圆的标准方程。
10.理解直线与圆的位置关系，会用圆心到直线的距离与半径的关系判断直线与圆的位置关系。
11.理解直线的方程与圆的方程的应用，会用直线与圆的方程解决非常简单的应用题。
12．掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程及其性质，并能根据已知条件求出其方程。
（十）多面体和旋转体
1.了解多面体和旋转体的概念。。
2.理解直棱柱、正棱柱、圆柱、圆锥、球的有关概念和性质。
3.了解直棱柱、正棱柱、圆柱、圆锥、球的直观图。以及直棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图。
4.牢记直棱柱、正棱柱、圆柱、圆锥的侧面积公式和球的表面积公式，及柱、锥、球的体积公式。能熟练地应用这些公式进行有关面积和体积的计算，能解决一些简单的实际问题。
Ⅱ 试卷结构
试卷包括二个部分，第一部分：选择题；第二部分：判断题。总分：80分选择题为四选一型的单项选择题；判断题要求确定对和错。试题按题型、内容等进行排列，选择题在前，判断题在其后。试卷应由容易题、中等题和难题组成。易、中、难试题的比例约为7:2:1。
根据高职院校人才选拔的实际，命题应以基础知识、基本能力为基础，注重考查考生数学思维能力和运用所学知识分析解决实际问题的能力；做到试卷结构合理、规范，试题内容科学、严谨，文字材料简洁、明确，参考答案合理、准确，评分标准客观、公正；试题的难度要求适当，思考量和书写量适中，具有较高的信度、效度和一定的区分度，避免出现繁、难、偏、旧试题；在注重基础的同时，突出学科思想方法，关注考生的发展潜力。
Ⅲ 考试形式
考试采用闭卷、笔试形式。考试时间为100分钟，全卷满分80分。考试不使用计算器。
英语考试大纲
英语复习的范围包括语音、词汇、语法、阅读和写作等内容。考生应根据大纲的要求，全面掌握英语基本知识。
一、语音
能运用拼读规则和国际音标正确拼读单词。
二、词汇
1、掌握1200个常用词（含初中词汇）和300个左右习惯用语和固定搭配。此外，还要
学习600个左右单词和一定数量的习惯用语及固定搭配，但仅要求理解其在语篇中的意义。
2、根据所学的构词法在上下文中理解派生词和合成词的词义。
三、语法
了解基础英语语法知识，熟悉英语语法的基本规则，并能在理解的基础上比较熟悉地运用。
1、名词
可数名词和不可数名词、名词的复数形式、专有名词、名词所有格
2、代词
人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词
3、数词
基数词和序数词
4、冠词
定冠词和不定冠词
5、介词
表示时间、场所、方向等的介词、常用介词短语
6、连词
并列连词、从属连词
7、形容词和副词
（1）作定语、表语和宾语补足语的形容词
（2）表示时间、地点、原因、方式、条件、程度、连接和关系等的副词
（3）形容词和副词的比较级和最高级
（4）含形容词、副词的原级、比较级或最高级的基本句型
8、动词
（1）动词的种类
（2）动词的基本形式
（3）动词时态
（4）动词的被动语态
（5）动词的非谓语形式
9、句子
（1）句子的种类
（2）句子的成分
（3）主谓的一致关系
（4）简单句的六种基本句型
（5）并列复合句
（6）主从复合句
（7）倒装句
10、构词法
（1）合成法
（2）转化法
（3）派生法
四、阅读理解
（1）能读懂简单的应用文，如信件、请柬、通知、便条和常见标志等。
（2）除课文外，补充阅读量应达到10万词。
（3）能借助词典读懂难度略低于所学课文的文字材料，能够把握其中心思想和主要内容。能阅读生词率不超过3%的文字材料，速度为每分钟50-70个词。
五、口语交际
（1）能就日常生活的一般情境恰当运用英语进行沟通交流。
（2）掌握日常会话句型，打下良好的英语语音、语调基础。
六、书面表达
（1）能够基本正确地运用标点符号，正确拼写学过的单词。
（2）能在30分钟内模拟套写60-80个词左右的语篇及便笺、短函等常见应用文。词句达意、结构合理、无严重语法错误。
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