期末模拟卷
四年级（下）期末模拟卷（2）
一、集合语境，给加点字注音。
1.绿茵（ ）茵的草地上开着几朵野花，好像镶（ ）嵌（ ）着的宝石。
2.竹筐（ ）里的婴（ ）儿穿了一个肚兜（ ），低声地呻（ ）吟（ ）着。
3.结婚（ ）的时候带上王冠（ ）头饰（ ），有吉（ ）祥（ ）的寓意。
二、读拼音，写同音字。
dǎo suǒ bàn
（ ）蛋 （ ）道 陪（ ）
摔（ ） （ ）碎 磕（ ）
舞（ ） （ ）门 凉（ ）
三、选字组词。来自微信公众号《部编版小学语文课程同步资料》
【剂 刺 济】 鱼（ ） 药（ ） 接（ ）
【欲 败 略】 失（ ） 粗（ ） （ ）望
【货 贡 耸】 高（ ） 百（ ） （ ）献
四、下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A.他伤得太严重，医生也无能为力了。
B.他全神贯注地看着课本，没有听到外面的敲门声。
C.他们把桌椅搬到门前，天南海北地吃了起来。
D.科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。
五、写出下列句子所使用的修辞手法。
1.整个礼堂挤得连根针都插不下。（ ）
2.我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。（ ）
3.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（ ）
4.我在这个家感到非常幸福；非常温馨；非常快乐。（ ）
六、句子加工厂。
1.哨声传得很远。（扩句）
2.绿色到处泛滥，见不到花儿，下次再来躲开四月。（改为双重否定句）
3.温迪告诉我：“我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”（改为转述句）
4.通过这一震，使我明白了生命的意味是什么。（修改病句）
七、根据课文内容判断对错。来自微信公众号《部编版小学语文课程同步资料》
1.安静和温迪都是热爱生活的盲童。（ ）
2.翁卷写的《四时田园杂兴》一诗，展现了农家夏忙的场面。（ ）
3.洞庭湖、双龙洞都位于浙江省金华市。（ ）
4.普罗米修斯是个为造福人类，不惜牺牲生命的英雄。（ ）
八、口语交际。
班级准备举行一次“乡村游”活动，正在全班征集活动策划。对此你有什么想法？你认为“乡村游”应注意哪些事情？应重点观赏哪些景物？把你的想法说一说。
九、阅读天地。
（一）课内阅读。
渔歌子
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
1.选文的题材是 ，《渔歌子》是 。
2.前三句写景，时间在 季，地点是 。作者十分注重色彩的描写，呈现了 等色彩。
3.选文主要描写了什么？寄托了作者怎样的情怀？
（二）课外阅读。来自微信公众号《部编版小学语文课程同步资料》
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1元硬币，沿着商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主都说没有。
天快黑时，第29家商店的店主接待了他。老板是个满头银发、慈眉善目的老人。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪说，他叫邦迪，父母很早就去世了，是由叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，不慎从脚手架上摔了下来，昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，一定要把上帝买回来，让它救救叔叔。
老人的眼圈湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料，对他说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就会好的。”
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。他开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
不久，一个世界顶尖级的医疗小组来到医院。他们采用世界上最先进的医疗技术，治好了帕特鲁普的伤。
出院时，帕特鲁普看到医疗费账单上那个天文数字，差点吓昏过去。可是院方告诉他，有个老者帮他把钱全付了。那老人是个百万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家商店打发时光。帕特鲁普听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老人已经卖掉商店，出国去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那位老人写来的。信中说：年轻人，你有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了。为了救你，他到处购买上帝……感谢“上帝”，是他挽救了你的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝是人们的爱心！
1.“望”在字典里的解释有：①向远处看；②观看；察看；③探望；④盼望；希望；⑤对着；朝着。短文中“喜出望外”一词中的“望”应取第 种解释。
2.结合短文填空。
（1）“医生说，只有上帝才能救他”这句话的意思是 。
（2）邦迪心中的“上帝”指的是 。
（3）“真正的上帝”指的是 。
3.老人是一个怎样的人？从哪里能看出来？
4.是谁治好了叔叔的病？
十、习作。
以“ 我想对你说”为题，写一篇习作。
要求：把题目补充完整；写出内心真实的想法；不少于400字。
参考答案
参考答案
一、1.yīn xiāng qiàn
2.kuāng yīng dōu shēn yín
3.hūn guān shì jí xiáng
二、捣 倒 蹈 索 琐 锁 伴 绊 拌
三、刺 剂 济 败 略 欲 耸 货 贡
四、C
五、1.夸张 2.比喻 3.拟人 4.排比
六、1.示例：欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里传得很远。
2.绿色到处泛滥，见不到花儿，下次再来非躲开四月不可。
3.温迪告诉我，她真为我、为外公所做的一切感到骄傲。
4.删去“通过”，或删去“使”。
七、1.× 2.× 3.× 4.√
八、略来自微信公众号《部编版小学语文课程同步资料》
九、（一）1.词 词牌名
2.春 西塞山前 白、红、青、绿
3.秀丽宜人的水乡风光和渔夫悠闲自在的生活，寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。
（二）1.④
2.（1）叔叔的病很重，很难治好 （2）吃了能治病的奇妙东西 （3）人们的爱心
3.善良、有爱心的人。从“慈眉善目”“笑眯眯”“眼圈湿润”“上帝的价格正好是1美元”以及老人花巨资请医生帮叔叔治病这件事上可以看出来。
4.是医生、邦迪和老人的爱心挽救了叔叔的生命。
十、略
