之前我们老师曾在讲座中科普过,中国孩子学习英语的高速路大致分为5个阶段,详情请见下图:

零基础单词跟读技巧(想让让孩子见词能读)(1)

在孩子经过初期原版动画、歌谣等听力内容磨耳朵之后,英语启蒙的第二步就是Sight Words的学习。在掌握了220个高频词后,就要正式迈入学习Phonics自然拼读的阶段了!

零基础单词跟读技巧(想让让孩子见词能读)(2)

近年来,这种以英语为母语国家儿童学习英语的方法一经引进中国,便受到家长们的热烈欢迎。

自然拼读的核心是建立字母letter和语音sound之间的对应关系,通过学习26个字母自身的发音、字母组合的发音,建立起字母与发音之间的联系,从而达到“见词能读、听音能写”的神奇学习效果。

零基础单词跟读技巧(想让让孩子见词能读)(3)

今天,我们就将为家长们奉上一份超棒的自然拼读学习资源,帮助孩子在课后通过多次复习、巩固,牢牢掌握自然拼读知识,更能掌握至少400个英语单词!

零基础单词跟读技巧(想让让孩子见词能读)(4)

想知道这套资源有多炫酷?现在就分析给家长们!

零基础单词跟读技巧(想让让孩子见词能读)(5)

总共15本,每本1个自然拼读规则,并不贪多。让孩子从单词到句子,循序渐进,轻松进入英语阅读第一步。

零基础单词跟读技巧(想让让孩子见词能读)(6)

设计也非常合理,每一个页面都包括一个单词列表和所对应的图片。

在下方还利用上方所学的单词为孩子编出了对应的句子,这一页利用了cat、sat、mat三个词,组出了The cat sat on the mat(猫坐在垫子上)

零基础单词跟读技巧(想让让孩子见词能读)(7)

而且,同一册书也是按照难易程度来排列的。到了书的后半部分,例句的难度也在提高。

比如这里的The little ant crawled on the plant,里面的crawl(爬行)孩子可能就不认识了,这里家长可以把整句话翻译出来告诉孩子,让孩子自己来猜单词的含义,更会加深记忆。

零基础单词跟读技巧(想让让孩子见词能读)(8)

仅这一本书便收录了11个字母组合规则,分别是at、an、ap、ad、am、ag、ash、amp、and、ack、ant。

15本读下来,可以直接收获拼读牛娃了!

零基础单词跟读技巧(想让让孩子见词能读)(9)

很多家长可能会被“自然拼读翻翻书”这几个字禁锢住,认为自家孩子刚刚开始英语启蒙,学习自然拼读还早;还有家长认为孩子已经掌握了自然拼读知识,不必学习这套资源。

这些想法都不对!

零基础单词跟读技巧(想让让孩子见词能读)(10)

零基础的孩子可以用这套资源进行阅读启蒙。

里面的词汇都比较简单,读起来也很方便,同时画面也比较生动有趣。家长可以根据几个单词自己造句子,读给孩子听,指给孩子看,进行英语启蒙。

如果孩子已经学习过自然拼读,那就更要重视这套资源了。因为自然拼读的学习仅仅掌握规则是不够的,还需要同时反复练习才能掌握

零基础单词跟读技巧(想让让孩子见词能读)(11)

有很多家长会不知道怎么带孩子看这套书,好好的资源让娃当成了彩色图片,未免太可惜,我们在这里也把建议的方法贴出来:

翻开一页,家长可以先为孩子读,读出这个字母组合的发音。以ant为例,先读出[ænt]的音,接着随后为孩子读出下面的几个单词。

这里家长要注意,读单词的同时要用手指出对应图片,吸引孩子的注意力,从而理解单词的含义。比如读plant的时候,家长一定要指着植物这张卡片。

多次学习后,孩子就比较熟悉了,这时要鼓励孩子自己输出,摆脱家长的辅导。

每天晚上读1本,每周读3本左右,多次重复巩固,才能帮孩子更好地掌握自然拼读知识!

零基础单词跟读技巧(想让让孩子见词能读)(12)

只有这样颜值过高、内容过硬的自然拼读翻翻书,才是真正适合孩子们来学习的。

其中各种好玩有趣的方式,足以帮助孩子稳扎稳打巩固自然拼读知识,完美记下最少400个单词,并激发他学习英语的兴趣。

家长们还在等什么呢?赶快去下载和孩子一起学习起来吧!


亲爱的家长们对于怎么帮助孩子掌握自然拼读又有什么好的方法呢?欢迎在文章下方评论区留言交流~

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