整式的化简常与求值相结合,解决此类问题的大致步骤为"一化、二代、三计算",有时根据题目的特征和条件,灵活的选择解题方法,常见的类型有:

一,直接代入求值

1.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,|x|=1,求式子a b十x²一cdx的值.

【分析】由条件知,a b=0,cd=1,由于|x|=1,∴x=±1,求值分两种情况。

解:因为a,b互为相反数,所以a b=0,因为c、d互为倒数,所以cd=1,又因为|x|=1,所以x=±1.

当a十b=0,cd=1,x=1时,原式=0 1²一1×1=0;

当a b=0,cd=1,x=一1时,原式=0十(一1)²一1×(一1)=2.

综上,式子a十b x²一cdx的值为0或2.

二,化繁为简后求值

2.先化简,再求值:5ab²一{2a²b一[3ab²一(4ab²一2a²b)]},其中a=一3,b=1/2

【分析】化简去括号,可以先去小括号,再去中括号,最后去大括号;也可以先去大括号,再去中括号,最后去小括号。不管哪一种去法,都要注意去括号法则:括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号不变,括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号要变号。

【分析】去绝对值,关键是对绝对值里整体式子是正数,负数,还是零的判断,然后再根据绝对值的意义,去掉绝对值。绝对值的意义:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值是零。

解:由于数轴上右边的点比左边的点表示的数大,所以,b一c>0,b c<0,a一c<0,a c<0,a b<0,所以

原式=(b一c)一(一b一c) (c一a)一(一a一c)一(一a一b)=b一c十b c c一a a c a十b=a 3b十2c

四,整体代入求值

(I).直接整体代入求值

4.已知A=2a²一a,B=一5a 1

(1)化简:3A一2B 2;

(2)当a=一1/2时,求3A一2B 2的值.

解:(1)3A一2B 2=3(2a²一a)一2(一5a 1) 2=6a²一3a 10a一2 2=6a² 7a.

(2)当a=一1/2时,原式=6a² 7a=6×(一1/2)²十7×(一1/2)=6×1/4一7/2=3/2一7/2=一2.

(ll)变形后整体代入求值

5.已知xy=2,x y=3,求(3xy十10y)十[5x一(2×y十2y一3x)]的值.

解:原式=3xy 10y十5x一2xy一2y十3x=xy十8x 8y=xy 8(x y).

当xy=2,x十y=3时,原式=2 8×3=26.

(lll)化简后整体代入求值

6.当x=1时,多项式ax³ bx 1的值为5,则当x=一1时,多项式ax³/2 bx/2 1的值为多少?

解:由题意得,a×1³十b×1 1=5,即a十b 1=5,a b=4,当x=一1时,ax³/2 bx/2 1=a/2(一1)³ b/2(一1)十1=一a/2一b/2 1=一1/2(a十b)十1=一1/2×4十1=一2十1=一1.

(lV)特殊值法代入整体求值

初中整式加减怎么化简(整式的加减化简求值的四种类型)(1)

初中整式加减怎么化简(整式的加减化简求值的四种类型)(2)

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