有些朋友是用来神交的，在彼得此的精神世界为对方安一个家，就像学伟。我与学伟同窗只有短短八年，到今天这短短同窗的日子在人生的路上实在少得微不足道。就是这不可思议短短的年华，却深深地影响着我们俩。我们象河两岸的风筝，永远朝着同一个方向飘扬，却总也不会无间到纠缠不清的状态。
小学时我俩的作文经常被老师当作范文来读，有时她的好一些，有时我的好一些。我们一直在心里叫着劲，我很高兴有这样一位对手。直到有一次要参加什么竞赛，老师却在我作文的基础上修改了一篇署上她的名字。至今我也这样认为，我的文字占篇幅多一些。那时不敢怨恨老师，只能将满腹的委屈记到学伟的头上。(我知道自己很狭隘，这么多年前的事也记着。)于是我们之间没有了和谐，虽然表面依然会谈笑风生，其实从来都没能走进对方心里。我总想着夺回失去的东西。究竟是什么？荣誉？还是面子？
这种情况一直延续到初中。我们转了几个弯凑巧又分在一个班，第一次作文课就是我俩当堂读自己的文章。我承认了，她写得确实比我的好。可我却很高兴，因为又找回那个小时候的对手。有了学伟我不得不更努力，我不想总落在她的后面。
再后来，我们升入不同的学校。我的信时常飞进她的校园，我也清楚地记得从未给过她。是她写来第一封信，才有了我们的第一次交流。我们谈诗歌、谈投稿，品味着对方涂抹的“诗”。日子就这样淡淡地重新开始。
几年后的大年初一，同学们在一起玩，我俩并肩坐着。不知怎的，说起“戈多、毛毛”，聊起了“小凤直播室”。我们无比惊喜地注视着对方，仿佛身边的宝藏刚刚被发现。我们又喜又叹使劲握着手，夸张地说到：“同志，可找到你了。”从此才开始了我们认识多年来真正的交流。
在后来的日子里，我俩放弃电子邮件放弃电话，乐此不疲地给对方写信，仿佛只有面对白纸黑字才会找到感觉。我喜欢她的文字，喜欢她行云流水般的梦呓。聊聊小凤，聊聊池莉，聊聊在她面前殉情的苍蝇和飞蛾，还有“方便面式”的爱情故事。日子就在这光怪陆离的文字间快乐地游走。我又一次享受到学生时代等信盼信的奇妙感觉。我悄悄地责备自己，这么好的同学为什么心里还放不下呢？
从此后，我们在心灵上再没有分开过，多了一份他人无法企及的默契与坦然。我们一起写稿，一起分享文字见报的喜悦，一起阅读一起在文字的世界中畅游。随年龄渐长，我们从诗词歌赋聊到了婆婆孩子，这些都不妨碍我们依然懂对方。
不知不觉，我们俩都从都个文艺女青年成为妻子成为母亲，生活的磨砺并没有改变我们。不似少年时期有大把的时光谈文学、聊诗歌，我们见面的时间很少，偶尔的聚会，偶尔的电话，这样短短的交流我们也没有大把时光交付给家长里短。
她工作很忙，早已经放弃写稿了，偶尔心情烦了一个电话我依然会和她到街边坐坐，喝东西吃零食。她会让我帮忙分析她的公开课，偶尔跟我要稿子给孩子们上作文课。偶尔给她看看我近期的新东西，让她提意见。她说过，她没有恭维我的需要，骂就真实地骂，夸就狠狠地夸。
我会让她跟我一起分享拿稿费的喜悦，让她做我小说的第一读者。在她挑剔的眼光里，断送了好几个开篇，小说至今没有完结。
对岸，不远不近看得到摸不着，这样刚刚好。有你很幸福，我在此岸你在对岸，我们彼此相望度余年。
