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节奏是音乐的骨骼,也是在初学阶段的重要入门功课学对了,长久赋能。学错了,长期出错。

弹钢琴怎么训练左右轻重(节奏不稳怎么练习)(1)

为什么说节奏是音乐的骨骼,因为节奏错了,出来的“调调”就可能完全不一样。以大家最熟悉的,都能哼唱两句的《茉莉花》为例,如果节奏不对,虽然每个音都弹对了,没有一个错音,但是听起来就不像茉莉花,也听不出在弹啥......

弹钢琴怎么训练左右轻重(节奏不稳怎么练习)(2)

我是与钢琴为伴,喜欢琢磨教学的钢琴老师楚楚。9年一线沉浸式教学(小朋友/成人),善于规划钢琴学习,重视基础,教学化繁为简,系统学习与结果测评,开朗欢乐,但要求严格的90后老师。

弹钢琴怎么训练左右轻重(节奏不稳怎么练习)(3)

和学生们一起进入音乐的世界,感受乐谱温度,钢琴典雅~学钢琴≠弹钢琴,学钢琴是音乐学习的美好体验~!

1. 初学钢琴,弹唱不可或缺

与年龄无关,而是有效的学习方法

全音符-4拍,附点二分音符-3拍,八分音符-半拍......“do 嗷......”这谁知道嗷了几拍?一开始学,节拍都是模糊的,能积累正确的节奏感,才怪呢!

弹唱前要养成良好的习惯,从左到右过所有谱面信息的习惯而不是一头栽进第一个音里就开始认。

弹钢琴怎么训练左右轻重(节奏不稳怎么练习)(4)

弹唱是指要唱音符的唱名 数出正确的节拍不是跟着音唱一遍就完了。有些学生会不好意思的说,“老师,我这五音不全的,唱不准......”“咱们是钢琴课,也不是声乐课,弹唱也不用害羞⁄(⁄ ⁄•⁄ω⁄•⁄ ⁄)⁄,主要把唱名和节拍唱对就可以了,当然跟着钢琴的标准音唱,也会有助于提升你的音准,以后唱歌也会好听的。”

弹钢琴怎么训练左右轻重(节奏不稳怎么练习)(5)

弹唱为什么要在初学阶段,扎实执行?眼睛看谱,大脑反应音和节奏,嘴巴还要唱对,耳朵也要听一下什么音色,手指弹对。通过不同小曲目的弹唱训练,五官里除了鼻子没有用到,其他的都被调动了,这种加强“眼睛-大脑-键盘”的三方联系的深度,和随便对着音把键弹出来是完全不同的。

弹钢琴怎么训练左右轻重(节奏不稳怎么练习)(6)

这也是为什么弹唱做的比较扎实的同学,尤其是成人学生,到基础阶段的时候识谱的能力明显进步提升,能够认得更快且准!偷懒的,或者羞于开口的同学,识谱速度就会有些提不上去,也是有点捉急......

2. 注意拍子记号

在初学入门的阶段,最起码要把各种常用的拍号节奏掌握清楚,保持稳定的速度数拍子,按正确的节拍练琴,并注意各种节拍的节奏特点。

弹钢琴怎么训练左右轻重(节奏不稳怎么练习)(7)

不建议节拍器用的太早,最好到基础阶段再开始用,以免产生过度依赖,好像没有节拍器打着,就不会弹了。节拍练习要侧重解决两种问题:(1)全曲意识流,不确定拍子数对了没;(2)弹奏不连贯,总是会无意识停顿或者停留时间过长。另外,对切分音处理要正确,既要强调出来,又不应孤立、过重,使音乐失去协调。

弹钢琴怎么训练左右轻重(节奏不稳怎么练习)(8)

3. 乐句、乐段结尾处要完整

人们说话、歌唱都要呼吸,钢琴演奏也一样,一个乐句就像一句话一样要有换气。学钢琴,呼吸也是重要的一课呀!!!有多少人是一口气从头到尾把一个曲子憋着弹完的......

弹钢琴怎么训练左右轻重(节奏不稳怎么练习)(9)

通过弹奏表现出来,旋律就会变得有生气、有表现性、有流动感。乐句之间的弹奏要有呼吸,还应注意乐句之间往往有“起承转合”的关系。乐句和段落结尾处要弹足拍子,把音乐的表达呈现完整。

弹钢琴怎么训练左右轻重(节奏不稳怎么练习)(10)

这也是为什么同一个曲子,不同的人弹,好听和不好听的差别会很大!

4. 节奏和速度的训练

在练习速度要求比较快的曲目时,不要紧张慌乱,我也经常会跟学生说弹快的曲目的时候心越是要静下来,弹慢的曲目的时候,心里要把行进节奏把握推进特别是弹奏连续的八分音符、十六分音符的乐句时,一定要慢慢练习,慢练解决问题后,再逐渐加快速度,以达到乐曲所要求的速度。

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掌握不住速度准确性的,应养唱谱的良好习惯,在弹奏之前,把乐曲全面考虑一下,然后把乐曲的某一较难的乐句在心里唱一下,衡量一下手指在速度上的能力,并与开始乐句的速度做比较,找到一种正确的、不破坏整个乐曲的速度和感受。

弹钢琴怎么训练左右轻重(节奏不稳怎么练习)(12)

你的节奏弹对了吗?

我是与钢琴为伴,喜欢琢磨教学的钢琴老师楚楚。9年一线沉浸式教学(小朋友/成人),善于规划钢琴学习,重视基础,教学化繁为简,系统学习与结果测评,开朗欢乐,但要求严格的90后老师。

弹钢琴怎么训练左右轻重(节奏不稳怎么练习)(13)

和学生们一起进入音乐的世界,感受乐谱温度,钢琴典雅~学钢琴≠弹钢琴,学钢琴是音乐学习的美好体验~!

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