好身体是一切行为的前提。孩子学习跆拳道不仅能强身健体，还可以培养孩子的忍耐力、增强意志力。不仅如此，反复练习成套的跆拳道动作，可以提高孩子的记忆力、注意力，对孩子的文化学习很有帮助。
文化学习为静，跆拳道为动，只要合理分配、动静结合，在寻求身体强健的同时，不过度损耗孩子的精力，就可以使孩子身心愉悦、平衡发展。
锻炼孩子吃苦耐劳、坚强的意志力，百折不屈的精神。特别是寒冷的冬天。
跆拳道讲究‘礼义廉耻’自古有师道尊严的传承，跆拳道教练都会给孩子讲解礼仪和行为规范，这对孩子的人格形成大有裨益。
孩子选择跆拳道作为兴趣课程，可以使孩子少玩或者不玩网游，这对于孩子的视力保护、骨骼发育以及体态的健康成长都有着极大的正面效果，也可以使孩子变得自信、开朗、大方、阳光。
跆拳道运动具有双向的价值功能：强身健体，自我防卫。现代社会治安不太理想，学跆拳道不仅能让孩子体质一级棒，还能提高孩子的自我防护能力。
跆拳道的训练讲究身法、步法、眼法的一致和协调。通过长期的跆拳道训练，孩子的大脑皮质层会发生变化，对外部事物的反应会优于没有训练的孩子，做事和学习的自主能力也会有相当程度的提高。
很多家长担心，孩子学习跆拳道后，会更加的难管教。其实，这完全是不必要的顾虑。活泼、好动是孩子的天性，少部分孩子之所以比较“难管”，主要是由于孩子自我约束能力差。
跆拳道注重内外兼修，恰好能帮助孩子学会如何自律。所谓“习武先习德”，跆拳道教学中始终贯彻着武德教育，可以培养孩子尊师重教、宽以待人、严于律己等良好的道德情操。
在武德的教育中，忠是第一位，义是第二位。这个义：是正义感，培养一身正气。自然凌然不可侵犯，让孩子明白这个道理，从每个动作的眼神中感受，从每一次亮掌、冲拳中训练内心的气势。
在当今红尘世界里，物欲横流，名利熏心，这些诱惑与刺激，压力和焦虑，使人们不自然地忘了自我。
成功者的灯红酒绿，脑满肠肥，无助者的生存压力，满腔愤懑，这些都是慢性自杀。
学跆拳道可让人们静下心来找回自我，让人们切切实实地关爱自我身体机能和心理世界。
让孩子喜欢学跆拳道，首先孩子要对这方面感兴趣，其次家长和老师也应该积极配合好孩子的学习，使用教育方法要恰当。
学习跆拳道需要循序渐进，持之以恒，这就需要孩子的耐力和承受能力要强，家长一定要注意不要急于学成。
学习时更要注意教练的练习方法，长时间、枯燥地练习跆拳道动作是不可取的，尤其是对于年龄小的孩子，学跆拳道的运动量不能过大。
