小学阶段如何才能深度掌握同音（音近）词的词义，这对小学生而言是难点，也是重点。
对这个知识点的掌握即可应对考试，也能让自己的写作水平得到提升。积累词汇，力求在写作时用词准确，阅读时才能高度掌握文意。
同音（后音近）词的词义的学习，主要是对其意思的细致掌握，不仅要求孩子明白这组词语各自所表达的具体意思，还要掌握其所表达意思的异同。
想要彻底掌握这方面的知识，要从以下三个方面入手
1、了解并体会这组词语词义的异同。
2、记住词语一般情况下的修饰对象。
3、熟知该词的意思的侧重点是什么。
相信，从以上三点切入，孩子对同音（后音近）词的词义的辨析与应用才能有高度，有深度。
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