“老师您辛苦啦，我给你搬个墩儿吧…”这是上世纪七十年代发生在老城某小学的笑话，老师授课辛苦，学生看着心疼，搬个凳子或椅子请老师坐下，这是对师长的爱，挺好的行为因不会说普通话，搞成了“两搅惨儿”、“半自动”让全班同学笑岔了气，下面我们就来说一说关于洛阳话 方言?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
洛阳话 方言
“老师您辛苦啦，我给你搬个墩儿吧…。”这是上世纪七十年代发生在老城某小学的笑话，老师授课辛苦，学生看着心疼，搬个凳子或椅子请老师坐下，这是对师长的爱，挺好的行为因不会说普通话，搞成了“两搅惨儿”、“半自动”让全班同学笑岔了气。
人家讲普通话的人不怎么说“墩儿”，坐具：凳子、椅子就完了，哪像洛阳人还说“墩儿”，人家使用“小”来区别：小凳子、小板凳。
墩：是土字旁，肯定是先有土墩引发的这个字，后延伸为：石头墩、木头墩子，有的时候也用作量词：丛生或合在一起的植物也是这个字，卖菜小贩不上称，直接“搓墩儿”，便宜呗，不值顾上称啦。
上面同学说的“墩儿”，她要表达的是凳子，年龄小、区分不清，故在发音和区别上闹了笑话，当然，其他孩子发笑的是她的“两搅惨儿”味儿说话。实际大家都还不懂坐具的区别，洛阳在论坐具区分上还得从小往大了排序。
墩儿：小凳子，在老城或瀍河区，一般家庭吃饭都是小桌子、小凳子，或旧石磨盘搭个桌子，但小凳子还是有的。我们早餐喜欢喝汤，大部分店家还是小桌子、小板凳，洛阳人就把这些小凳子叫：墩儿。在乡村有些家就用截断的木头当凳子，也叫：木头墩儿。
凳子：四条腿托一个板儿，一般正方形的居多，配八仙桌子待客使用或托起床板的那个长条形叫：长板凳。
椅子：是在凳子的基础上加了靠背，这个大家都懂，殷实、讲究的家庭有：太师椅、圈椅，雕刻比较复杂，一般家庭还是方形椅子多。
如果在洛阳听人说：搬个墩儿吧…就是他要小凳子的意思…
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