从小立好的家规，对孩子来说，这些规矩会成为习惯，而不是束缚。
作者 | 夏天
无意中刷到一段小视频，看后很是忧心。
一个6岁的小女孩在饭桌上七扭八歪地坐着，妈妈催促她赶紧吃饭，她打开双臂，龇牙咧嘴地对着妈妈“啊......啊......”乱叫。
外婆随口说了她一句，她跑过去对着外婆的脑袋“咚......咚......咚”敲了好几下。
好不容易坐下来吃饭，外婆给她夹菜，她嚼了嚼又把菜吐进碗里。
外婆想要给她洗澡，她没大没小地对着外婆怒吼：“我不要，我不要，老外婆。”
接着，她就在地上打滚耍赖。
最让人生气的是：
小女孩如此骄蛮任性，小女孩的爸爸却像个局外人一般坐在角落里喝茶品茶，妈妈也是事不关己地坐在一旁玩手机，两个人看着女儿胡闹，都没有管教女儿的意思。
老话说：三岁看大，七岁看老。
一个孩子三岁的言行，基本可以预言他们成年后的个性。
一个小时候霸道，无理，骄蛮，任性的孩子，长大后只会更加肆无忌惮。
而且，孩子的未来还极有可能因为自己的脾气秉性吃大亏。
武志红老师说：
“父母是孩子最大的命运。”
一个孩子的未来怎样，就看她早期从父母那里接受了怎样的教育。
所以，教育孩子，一定要趁早。
父母的管教，是有有效期的
作家龙应台曾讲过一件朋友女儿的事：
有一次，她正坐在朋友家的后院吃东西聊天，朋友刚满18岁的大女儿和自己的同居男友一起走了进来。
只见朋友的女儿和男友手上都各自拿着一支烟。
朋友的女儿穿着暴露，前面露着肚子，后面露出腰的部分还有一个刺青。
而那个男孩的手腕和手臂上也都有刺青。
两个人互相窃窃私语，有说有笑，却对家里的客人露出一副很不屑的眼神。
龙应台看着眼前这个乖张、叛逆的女孩，内心很是感慨。
10年前，她第一次见到这个女孩时，女孩可以在很短的时间内，把她送的一瓶清酒上的字和图，都一模一样地画出来。
她那时还经常让朋友带女孩去拜师学艺，然而，朋友总是找一大堆理由来搪塞她。
她怎么也没想到，10年过去了，女孩竟然从一个很有绘画天赋的女孩变成了一个傲慢无礼的“女混混”。
这件事之后，龙应台就警醒自己：
“必须要在黄金时期内帮自己的孩子做好面对未来的准备。
因为，父母的管教是有有效期的。
孩子小的时候，父母对她们来说是万能的，是可以依靠的，这就是父母对孩子教育的黄金时期。
一旦错过教育孩子的黄金时期，父母再怎么努力，也比不上十年前的来得有效了。”
从幼儿到少年正是孩子性格塑性的关键期。
孩子在成长的过程中，会遇到很多诱惑，会犯错，会迷路，如果父母没有及时给予孩子正确的引导和教育，孩子很有可能会走上歧途。
邻居的女儿，在高中时期就是一个不学无术的“小太妹”。
她经常暴力欺负新同学，偷同学东西，对老师不敬。
有一次，她在学校喝酒闹事，用碎掉的玻璃瓶划伤了同班女同学的脸。
她不仅被学校开除，还面临着一份不小的赔偿。
她的爸爸气得拿皮鞭抽她，她一把夺过爸爸的皮鞭扔在地上，愤恨地对爸爸说：
“小时候没管我，现在也别想管我。”
其实，邻居的女儿之所以变成今天这样子，都是因为父母的放任自流。
邻居的女儿小时候就很喜欢欺负比自己弱小的孩子，也经常会有被欺负孩子的父母找上门去讨要说法，但他们不是假装样子随便训斥女儿几句，就是蛮不讲理地把找上门的父母轰走。
梁启超说：
“人生百年，建树立足在于幼年所受的教育。”
如果邻居的女儿从小能够得到父母正确的引导，也许她就不会一步错步步错。
所以，一定要在父母有效期内管教好孩子。
因为一旦错过这一时期，父母权限失效，就再也没有机会补救了。
小时候不立规矩，越长大越难管教
俗话说：
“小树不修不直溜，人不修理不成材。”
也就是说，树木在小的时候要修剪枝桠，长大了才能变直。
孩子要在小的时候好好管教，长大了才能懂道理、明是非。
李玫瑾教授也曾说过：
“三到六岁一定要性格培养到位，性格培养就是给孩子立规矩。”
所以，一定要在六岁前给孩子立规矩,如果小时候不立规矩，越长大越难管教。
海南警方曾经发布了一段视频：
一位妈妈在审讯里与涉嫌电信诈骗的儿子抱头痛哭。
妈妈一边哭，一边教训儿子：
“人家叫你怎么做你就怎么做，都跟你说了我教你你不听，父母教育不了就是社会教育，社会教育不了就是公安局，法院教了。”
真是可怜天下父母心。
然而，这个时候父母再怎么教育孩子也为时晚矣。
去年暑假，浙江一个5岁的小女孩一边哭，一边在派出所自首：
“警察叔叔，把我关起来吧。”
原来，小女孩邀请朋友到家里玩，朋友把手表落在小女孩的家里了。
小女孩很喜欢这个手表，就偷偷把朋友的手表藏起来，想要据为己有。
小女孩的妈妈发现后，觉得女孩的行为有盗窃的性质，就想让她到派出所自首，把事情说清楚。
后来，小女孩也确实认识到了自己的错误，并勇敢地跟朋友道了歉。
小女孩妈妈的教育方式，也得到了网友的一致称赞。
老话说：小错不改，必酿大祸。
只有从小给孩子立好规矩，约束好孩子的行为，让孩子知道什么能做，什么不能做，孩子才能心存敬畏，行有所止。
美国前“第一夫人”米歇尔，在女儿很小的时候就给女儿们制定了严格的家规。
从饮食起居、生活习惯到行为举止，每一样都要求女儿们严格遵守。
正是在这样的教育下，米歇尔的两个女儿即使从小生活在优越的环境中，身上也没有沾染上一丝骄奢放逸的气息。
她们独立，进取，自信，努力，落落大方，内外兼修。
如今，米歇尔的两个女儿一个考入了哈佛大学，一个考入了密歇根大学，并紧跟母亲的步伐，参加各种慈善活动，贡献自己的光和热。
哈佛医学院心理学家阿尔文.普森说：“父母必须择善固执。”
只有制定清楚的规则，孩子才会有所依循，养成责任感，知道什么该做，什么不该做。
父母从小给孩子立的规矩，都会成为孩子未来人生路上的指路明灯，指引着孩子朝着明亮的地方去。
给孩子立规矩，最好使用这3个“绝招”
很多时候，我们在教育孩子的过程中会有一种越用力越无力的感觉。
我们给孩子立好了规矩，可无论我们怎么说，怎么教训，孩子就是不执行。
我们沮丧地认为，孩子没救了。
事实上，不是孩子没救了，而是我们用错了力。
有句话说得特别有道理：
“教育孩子需要一种绵力，要顺应孩子的感觉和节奏，错误的教育方向和方式，孩子会把你撞飞。”
要想让孩子自觉遵守规矩，不妨试试这三个“绝招”：
1. 不要强制性地要求孩子
小说《你一生的故事》里有这样一个片段：
小时候，我曾发过誓，等我当了妈妈，一定和孩子讲道理，把孩子当成一个有独立思考能力的人来看待。
可是，我最终还是说出了那句不讲道理的话：
“因为我是你的妈妈，我说让你吃饭，你就得吃饭。”
回想一下，我们在日常生活中是不是也是居高临下地，一厢情愿地强迫孩子遵守我们制定的规矩。
心理学家鲁道夫.德雷克斯说：
“不论什么时候，当我们命令或者强迫孩子做事情，就会导致权力之争。”
因为，每个孩子都是独立的个体，她们不愿意受到控制和支配。
一旦父母采用强权压迫孩子，孩子就会通过反抗强权来展示自己的力量，这就会让教育陷入一种恶性循环中：
父母越镇压，孩子越反抗。
孩子的不良行为不仅不会得到任何改变，反而会继续。
所以， 当孩子出现不当行为时，父母要控制好自己的情绪，注意自己的语气，温和而坚定地教育孩子，只有避免“权力之争”，孩子才会愿意听父母的教导。
2. 让孩子自己承担后果
闺蜜的女儿，一直在娇生惯养中长大，十分任性。
有一次，闺蜜让女儿把自己沾满了泥土的凉鞋拿到卫生间冲一下。
过了一会儿，闺蜜到卫生间一看，整个卫生间已经“水漫金山”。
闺蜜很生气，一边训斥女儿，一边拿着墩布收拾，女儿则一副嘻嘻哈哈的样子。
闺蜜的老公下班回家，刚好看到这一幕，生气地对闺蜜说：
“你不能总是替她收拾残局，让她自己来。
你总是这样帮她包揽过失，她永远也学不会为自己的行为负责。”
于是，闺蜜把墩布给女儿，让女儿自己把卫生间清理干净。
结果，闺蜜女儿在爸爸的严厉目光下，一边哭一边收拾，整整收拾了快一个小时。
捷克教育家夸美纽斯说：
“犯了错误的人应该承担后果，让他们承担后果可以更好地让他们不再犯。”
因为心疼孩子，替孩子去承担责任，庇护孩子，其实是纵容孩子的错误行为，让孩子对自己的错误行为有恃无恐。
只有让孩子承担后果，尝到苦头，孩子才会明白自己的错误行为将产生怎样的后果，才能学会约束自己不再犯错。
3. 规矩要贯彻始终，不能有一次纵容
有一次，我和老公一起带女儿去公园玩。
出发之前，我跟女儿“约法三章”：
不准买东西，不准买东西，不准买东西。
结果，刚到公园门口，女儿就站在一个卖风筝的小摊前哭闹着不走，我刚想发火，老公拦住我说：
“小孩子嘛，少不了的。”
结果，买了风筝后，女儿经过卖棉花糖的小贩身边时，吵着要棉花糖。
经过卖玩具的小贩身边时，吵着要玩具。
等逛完公园，我和老公的手里已经塞满了玩具。
出门前的“约法三章”成了“废话”，所以，立了规矩后，一定不要随意改变。
因为在孩子眼中，规矩一旦被改，孩子就会认为规矩是可以被破坏的。
如果规矩不断地被破坏，被更改，最后就会失去效用，让孩子的任性得逞。
更可怕的是，今后无论父母定下多么严厉的规矩，孩子都不一定会遵守。
只有把规矩贯彻始终，不让孩子有空子可钻，孩子才会踏踏实实地遵守规矩。
我们都知道，漏斗有两个口，一个口大，一个口小。
平时使用漏斗的时候，我们一般大口入，小口出。
但是“漏斗法则”告诉我们：
教育孩子，要先紧后松。
因为在孩子成长的过程中，如果我们在孩子小的时候比较宠溺、放任、偏袒，孩子长大后的出口就犹如漏斗小的那一端，孩子能走的路，会越来越小，越来越狭窄。
但如果我们从小严格要求孩子，给孩子良好的教育，让孩子懂得自我约束，孩子未来的出口就犹如漏斗的大口般宽广。
因此，想要养出一个优秀的孩子，一定要重视孩子的早期教育。
只有从小狠心管教，才能帮助孩子有一个宽广明媚的未来。
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