昨天，人民日报、中国新闻网、中国之声、南方都市报、新快报等全国各大媒体在微博和微信上都纷纷转发这道“高考题”。
人民日报微博还说，从2017年起，包括上海、浙江在内的一些省、市和地区将实行新的高考模式，即必考科目与选考科目的“3 3”模式，也就是文理不分科。很多网友表示，这种文理混合的题目完全不会做，幸亏毕业早！
解题
物理老师怎么解？
杭十四中物理周老师说，从电路图上看，皇帝是电源，如果S4这个开关关掉了，那下面所有的机构都没电了，所以皇帝在这电路图里是起决定作用的。
再看内阁，在电路图上是一个滑动变阻器。帝国议会，在电路图上是一个灯泡。当S3这个开关合上时，滑动电阻和帝国议会，都被短路了，都不会起作用了。
联邦议会，在电路图上是个电阻。只要S1合上，联邦议会也被短路，失去了作用。再看百姓，在电路图上是一个电感。简单理解的话，电感也起到电阻的作用，当S2合上时，百姓也被短路，失去了作用。所以这张电路图上，皇帝作用最强大，它的开关，决定着所有机构有电或者没电，非常专制，所以答案应该是B。
历史老师怎么解？
杭十四中的历史张老师说，题目上的物理知识，他不是很懂。不过，这道题目，如果考生历史基础知识比较扎实，解答出来并不难。解题切入点，在于电路图上的那些国家机构的名称。
这道题目考查的是近代西方民主政治的确立与发展这一章，涉及到近代英、美、法、德四国的政体，其中法、德政体属于选考加试部分。
英国是君主立宪制国家。议会由上议院和下议院组成，君主称国王，“统而不治”，仅是国家权力的象征。
美国按照三权分立的原则设计中央政治结构。根据1787年联邦宪法，立法、行政、司法权力分别由国会(由参议院和众议院组成)、总统和各级法院行使，体现出了分权制衡的原则。
法国自1789年爆发资产阶级革命以来，政体一直在共和制和君主制之间摇摆。1875年，法兰西第三共和国国民议会在制定新宪法时，共和派仅以一票的优势战胜保皇派，从而最终确立了法国的民主共和政体，史称“一票共和”。
1871年德国实现统一，德意志帝国建立。根据《德意志帝国宪法》，国家元首为德意志帝国皇帝，由普鲁士国王担任，拥有任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权。宰相只对皇帝负责，在内阁中拥有绝对权力。议会由联邦议会和帝国国会两部分组成。联邦议会是帝国最高机构，其代表由各邦君主认命，拥有实权。帝国议会由普选产生，但作用很小。由此可见，德国是以立宪之名行专制之实。
这样看来，A选项，讲的是英国的“虚君”。C选项，讲的是美国的三权分立体制。D选项，讲的是法国的共和制度。只有B，是符合电路图情况的，皇帝掌握了国家实权。这张电路图，形象地展示了1871年统一后的德意志帝国时期的政治体制，是打着民主幌子的君主专制。
张老师说，其实从国家机构名字，也可以知道选项是B。因为图片上的皇帝、帝国议会和联邦议会在浙江现行历史教材中只有德国才有。
浙江新高考不分文理科
并不是文理科知识糅合在一起出题
杭二中物理老师赵初蓓说，这道题目还有点意思，不过难度不大。像我不大了解历史知识，单纯根据物理知识，也可以推出答案应该是B，给我们二中的理科学生做，也算是很简单的题目。
赵老师说，这样的题目，在高考中出现的概率应该不大。在老高考中，文科综合试卷会出现历史、政治、地理知识糅合在一起出题的情况。或者理综试卷中，物理、生物、化学知识糅合在一起出题的情况。物理和政治、历史知识糅合在一起，这种题目还没有过。
网友们对浙江的新高考理解也有偏差，浙江新高考不分文理科，指的是学生可以自由选择文理科目参加高考，并不是文理科知识糅合在一起命题。新高考，各科目是各考各的内容。
张老师和周老师也认为，高考中出现这样的题目，应该概率不大。
张老师说，浙江新高考的文理不分科，并不是说文理科知识放在一起考试，而是各科单独命题。并且，新高考更加注重对学生学科素养的考查。因此，命制这种跨学科题目的可能性基本可以排除，同学们不必担心。周老师则说，物理考试还是以考物理知识为主。
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