学识与见识

学识与见识,虽然只有一字之差,但二者的区别和含义,却有着不同的指向。此文题与前不久,笔者就文化与知识、文化与文化人的分析论述,颇有异曲同工之感。引发思考,令人玩味。

我无意做时下流行的"公知”,仅从较为熟悉的书画艺术角度,展开小文,以教同好。

所谓的"学识”,概指在某一领域,具有一定专业、学术水准的知识。而"见识“则是不仅具有上述特征,还必须有广泛深刻的社会、人生体验,正可为见多识广。

据研究资料表明,随着人类社会的进步和发展,社会的分工越来越趋向精细化。目前大约有近六千个学科设置,仅艺术的就有百余个之多。一个人,一个热爱艺术的人,纵然长寿百年,除了睡觉、吃饭、社交、娱乐之外,留给可供支配使用的时间也是有限的。在这有限的生命时间里,百艺之中,能够通晓掌握其一技之长者,已属不易。数艺兼善,且有专业水准的,少之又少。这也是造成当下,有学识者众,有见识者少的客观原因之所在。而主观因素,人性的懒惰天性成为必然。

仅拿中国的传统意义的诗书画印四艺为例,自元代以后确立的,约定俗成的文人通才标准至今,已有七百多年的历史。在这漫长的岁月艺术长河中,四艺兼善者,屈指可数,廖若星辰。吴昌硕、齐白石,最具典型启迪意义。由此引发这样的思考,如果仅从学识角度来说,他们一定不是学识最渊博的人。如果跟他们同时代的"留洋一族"相比,他们只能说是不折不扣的"乡巴佬"而已。但是,当你了解了他们游学访师的经历后,又不得不为二人的见识,点赞钦佩。试想吴昌硕在近七十岁风烛残年来到上海滩,凭借大半生的"石鼓文",入书、入印、入画,别开生面,完完全全依赖的就是他广博的见识。而齐白石更是“见识"胜于"学识",开宗立派的大师级人物。冷静分析可知,二位都是以篆刻做为看家本领,继而书法、绘画、诗词,而成为四艺兼容,难以愈越的艺术双峰。由此可见,"学识"重要,但是"见识",更具现实意义和助推作用。

吴齐二位可谓是,传统文化艺术的集大成者,他们不是学贯中西,满腹经纶的有"学识"的圣人,他们只有对艺术创作实践,心灵感悟般的"只言片语"。由此不难得出这样的结论一一理论与学识的高度和艺术创作的高度并非成正比关系。见识的广度与深度,才是能否走向成功的重要因素。

没有学识做基础的见识,必定是有限的;没有见识的学识,注定是空洞乏味的。

有学有识,见多识广,应该是当下从艺者、笔墨人的必经之路。

孙桂林

2021年3月22日于寒斋灯下

知识与学识(学识与见识)(1)

孙桂林作品【石坡所见】

知识与学识(学识与见识)(2)

孙桂林作品【春日黄花分外香】

知识与学识(学识与见识)(3)

孙桂林作品【春塘印象】 现代彩墨 布面

知识与学识(学识与见识)(4)

孙桂林作品【太行春处 】现代彩墨 布面

作者简介

知识与学识(学识与见识)(5)

孙桂林,字耕者,别署双牛堂主人,1961年出生,河北沧州青县人,邯郸市教育学院美术系毕业。现为中国书法家协会会员、中国收藏家协会会员、中华诗词协会会员、河北省篆刻研究会副主任、沧海印社副社长、邯郸市书法家协会副主席、邯郸市书法家协会篆刻、刻字委员会主任、邯郸市赵都印社社长。2012年赴清华美院现代彩墨高研班进修,现任中国现代彩墨艺术院特聘画家。

知识与学识(学识与见识)(6)

图文作者 孙桂林 责编整理 常小靠

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