在我们生活中到处都有声音：读书声、嬉笑声、歌声、鸟儿的叫声、汽车喇叭声等等、仔细倾听一下，你听到了什么声音？你知道这些声音是什么物体发出的吗？你知道声音是怎么产生的吗？下面通过实验我们来回答这些问题。
实验认知：
琴码、钢条、皮筋、拉响、哨子排箫、琴盒
实验器材：
实验一：首先我们用手弹钢片，听听钢片发出的声音是怎样的？
实验第一步：
实验二：我们来制作一个拉响，将线绳穿过拉响第一个孔
实验第二步：
再把从第二个孔把线绳拉出
实验第三步：
线绳两端打结
实验第四步：
两端绑上拉环
实验第五步：
两端同时拉动拉环，听听拉环会发出什么声音？
实验第六步：
实验三：接着我们来做一个琴盒，把橡皮筋套在琴盒上
实验第七步：
装上琴码
实验第八步：
拨动皮筋，听听琴码在不同位置发出的声音有什么变化？
实验第九步：
实验原理：“声音的传播”需要哪些因素呢？
声音的传播需要哪些因素呢？
声音的传播需要物质。这个介质可以是空气，液体、固体。声音在不同的介质中传播的速度也是不同的，在真空中声音是无法进行传播的。
固体传声
液体传声
气体传声
实验拓展：关于“声音”的小知识：
人耳可以听到的最低频率约20Hz(赫兹）。最高约为20000Hz(赫兹）。频率小于20Hz(赫兹）的声波叫做“次声波”，频率高于20000Hz(赫兹）的声波称为“超声波”。超声波：能够传递信息，易于获得较集中的声能，在水中传播距离远。
声呐
超声波能成像
