昨天跟大家分享了利用Word Brick（单词积木）来训练孩子单词背诵、语法以及写作能力的方法（点击这里查看），结果没想到后台被想要单词卡片的留言淹没了，于是我连夜整理了一份我之前用的Word Brick（单词积木）卡片电子版。本来想推送一个下载链接就得了，但是后来想想光是有电子词卡也不够啊，万一不能很好地发挥作用怎么办，于是乎我又接着写了一个教程，给您参考一下。文末有Word Brick电子版下载方式，但我很建议您先看一下我的使用说明，一定会很有帮助的！
你得到的电子版一共有14页，每一页有20个单词（或词根），所以总共有280个单词（或词根），这些单词都是美国小学的常用词汇。
我们先看一下电子版前面两页。第一页是，
第二页是，
有了辅助类卡片的出现，孩子的造句就极大的丰富了！即使简单的句子也可以有更多的变换，比如下图这个句子，
“she saw some /wild card/ boys eat”
在这里，“wild card”（任意卡）可以化身为任意一个形容词，孩子可以随意发挥，给后面的boy加上形容词的修饰，比如他们可以说“hungry”、“young”、“big”等等。这也是对应了美国学生写作的一种通用方法，多用修饰性词语，这样写出来的文章才会更丰富。
5. 单词册DIY模板
除了上面这套现成的单词册之外，我还给您提供一个自己DIY单词积木的模板。其实等你给孩子用这套单词册的时候就会发现，这里面280个单词量有时候还是不够的，如果学习新的单词怎么办？
这个时候，你一定得需要我给您提供的这套自己DIY单词积木的模板，模板长得是下面这个样子，
你需要将你要给孩子学习的新的单词填入进去，像我之前给憨憨强化过去完成时的时候，有些动词的过去分词就比较特殊，比如drink的过去分词是drunk，而show的过去分词是shown，我就特意DIY了一部分他现在用到的词汇，帮娃加深一下记忆！
还有学到一批新单词的时候，我会隔段时间抽查一下，而抽查的方式也是用这种卡片。结果有一次我跟娃玩这种单词卡片的时候，憨憨竟然说要考考我，好吧，考就考吧，小学词汇应该难不倒我吧 …
可结果等我打开小家伙给我的卡片一看，顿时傻眼，这都什么单词吗？记得有一张卡片正面写的是Tyrannosaurus，背面写的是Spinosaurus，拜托，我连读都不会，更别提知道单词的意思了！后来才知道，原来娃最近在看DK的恐龙百科，超级迷恋恐龙的娃竟然把这些恐龙的名字写在Word Brick的卡片上，偷偷背下来了 … 你看，学会灵活运用词卡，对于孩子学习单词是超级有帮助的，这么难的单词娃都会背了！
二、陪玩方式
我陪憨憨玩这套Word Brick的时候，经常用下面几种方式：
第一种方式是选中一个单词，然后让娃造句。
比如说我选drank，然后让憨憨在词卡里选择合适的单词，然后根据这个过去式的单词拼一个句子，这样他就要加上主语和宾语。
再比如说我选一个主语who，让娃再选合适的词卡造一个疑问句。
这种训练方式能锻炼孩子的英文整句的表达，以及时态的运用。
第二种方式是完形填空。这种方式是我给憨憨拼出一个句子，但是空一个单词，然后让娃找合适的单词填进去。
比如说我摆出下面几张卡片：
I stay ___ the school
这里面空了一个词卡的位置，让憨憨找合适的介词填入进去，我们词卡里提供了很多介词，比如from、to、on、at、in等等，找介词的过程其实是加深他对介词的理解。
这种方式能训练孩子对于重点词汇的运用方法。
第三种方式是给定几个单词词卡，但是将单词打乱，让娃将这几个单词拼出正确顺序。
比如我给憨憨class which you do like这5张词卡，然后问憨憨能不能用这几张词卡组成一个句子呢？小家伙玩这个游戏是超级开心的，尤其是如果我和他比赛的话。后来娃给了我答案，原来正确的句子顺序应该是：
which class do you like
这种方式训练的也是孩子句式的表达能力。
第四种方式就是背单词了，或者说问反义词或者近义词。
因为词卡的独特设计，正反面印有反义词、近义词，所以这种抽背的方式特别有效，可以引导孩子下意识地去做联想记忆，这样背单词会更加快的！
上面就是我今天要分享给你们的Word Brick（单词积木）的学习经验，您在憨爸的微信公忠号回复 单词册 就能得到下载链接（记得是每天推送文章的地方，不是文章底部的留言处）。
学习单词、语法是一件比较枯燥的事情，但是，我们可以用一些小手段让这个学习过程充满乐趣。就像我今天分享的这套Word Brick（单词积木）就是一个非常有创造力和童趣的学习方法，平时周末的时候的时候可以和孩子玩上十几分钟，他们学习英语一定会更有动力的！
转载自憨爸在美国
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