距离中考越来越近，在剩下的最后这十天，你准备得怎么样了？你还记得当初自己立的目标吗？通过一模、二模、三模的洗礼，你是离目标越来越近，还是越来越远了？我们在前面的文章中，有很多同学留下了自己的目标，希望都能够实现。
中考就在眼前，很多同学越是到这个时候，越是慌张，不知所措。那么在考前最后阶段，我们应该怎么继续复习数学呢？首先，我们仍然跟着老师的节奏进行复习，同时需要兼顾自己的学习情况，找到自己的短板，将其进一步巩固。
通过几次模拟考和对前几年中考真题卷的分析，相信同学都对自己本地所考查的题型分布已经非常清楚，那么我们可以从这些题型入手，看看自己到底还有哪块知识点没有掌握。比如圆，常考的题型有证明、角度的计算、线段的计算和面积的计算，常考知识点有切线的判定、垂径定理、圆心角与圆周角的关系、弦，弧与圆心角的关系、弧长公式、扇形的面积公式、作辅助线的方法等，常与全等三角形、相似三角形、锐角三角函数、特殊的四边形、勾股定理等知识点相结合进行考查。如果你对圆这块知识点不熟悉，可以在模拟卷中多找点圆的题目重点练习。
每天做一点基础题，一直做到考试前，保证自己不能手生，可以每天做一套小题，注意时间，最好不要超过25分钟；也可以每天做一点计算题，要保证百分百的准确率，计算题千万不能失分。太难、太偏、太古怪的题目不要再去研究了，有这个时间可以背背语文、英语、化学。
看看错题，梳理出平时自己容易出错的知识点；看看笔记本，记住常见的模型和常用的结论。平时就养成良好的答题习惯，保证字迹工整，不要等到考试时再提醒自己，那时就晚了。
中考数学有哪些易错知识点呢？比如一元二次方程中，需要注意“方程”、“一元二次方程”、“有实数根”、“有两个实数根”等等的区别；在利用韦达定理（根与系数的关系）时一定要检验△是否大于等于0；要注意二次项系数a不能等于0。
在数据的分析中，数据的集中趋势指的是平均数、众数、中位数，数据的离散程度指的是极差、方差；一组数据的平均数和中位数都是唯一的，众数可能是一个，也可能有多个；要知道平均数、中位数、方差的计算方法；求中位数时需要将数据按照从大到小或从小到大的顺序排列，再去找中间一个数，如果是奇数个数正好是中间那个数，如果是偶数个数就是中间两个数的平均数；极差是最大值减最小值，如果一组数据中有参数可能需要分情况讨论；方差越大，数据越不稳定，方差越小越稳定；平均数、中位数、众数、方差等都有单位。
考前建议、易错知识点肯定不止这些，欢迎大家继续补充，让更多的同学都能注意。
,
