西外是什么教育机构(南外以新六艺为教育涂上)(1)

南海外国语学校第四届器乐节&外语节综合晚会现场。

吴成旺 摄

旋律飞扬、锦瑟齐鸣,几十种乐器齐齐亮相,千人乐器同台演奏……5月5日晚,南海外国语学校(以下简称“南外”)第四届器乐节&外语节综合晚会如期举行,约4000名学子齐齐登台献艺,奉上一场震撼视听的歌舞盛宴,现场吸引了约两万名观众前来观看。

相比去年,今年的综合晚会不仅首次让英语戏剧登上器乐节外语节舞台,同时还展现了南外学子多种外语配音节目,并邀请了扶贫结对的云浮学校学生同台演出。

“教育,不仅要点亮自己,更要照亮别人。”南外校长黄新古表示,一年一度的器乐节晚会正是“新六艺”教育的集中展示。南外秉持“让每一个孩子幸福成长”的办学理念,要让无论生活在城市还是乡村的孩子,都能机会均等地享受到与时代同步的优质教育。

●王雅铄

英语戏剧首登舞台“幸福六艺”广受称道

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”从《光荣啊!中国共青团》到《我的中国心》,再到一曲慷慨激昂的《走向复兴》,千人大合奏表演澎湃震撼。

此外,晚会还有歌舞、小品、戏剧、南外版“声临其境”、南外好声音、南外好舞蹈……南外学生们在自己的舞台上尽情展示才华,惊艳全场。家长们拿起手机拍摄,台下掌声不断。

作为每年开放日的保留节目,2018年南外器乐节&外语节综合晚会约有4000人同台演出,刷新了2017年由3000人组成的演奏队伍的纪录。除了器乐表演外,今年的晚会首次增设英语戏剧表演。南外学子带来的日语、法语、德语、西班牙语等外语配音节目,让现场家长赞叹不已。

“对南外的孩子来说,多语种配音不是特别难的事情。”黄新古说,这与学校推行外语教育紧密相关。

为创新教育理念,南外推行“新六艺”教育,包括仁孝教育、书文教育、外语教育、器乐教育、健体教育、科学教育,其核心是“人人新六艺”,即“人人都有一颗仁孝之心”“人人能写一手好字好文章”“人人能讲一口流利的外语”“人人都有一项健体专长”“人人都会一门乐器”“人人参与一项科学探究活动”。

南外初二年级的曾可善是这次综合晚会的主持人之一,她流利的外语表达、稳重的主持台风让在台下观看演出的科任老师和家长们很是欣慰。

“很感谢老师们给我这次锻炼的机会。因为黄校长提出的‘幸福六艺’,我感觉自己两年来与人相处的能力更强了,在英语、小语种和主持等各方面的才能都得到了很大的提高。”曾可善说,自己目前正在学习西班牙语,希望可以在外语方面不断进步。

晚会当天,几乎每一位孩子的家长都到现场给自家孩子“捧场”,其中也包括南外初一年级杨雅可的母亲罗女士。

“当初选择这所学校也是被‘新六艺教育’的理念所打动,学校社团非常丰富,孩子不仅参加了管乐团还加入了舞蹈队,这个晚会给了孩子很好的展现平台,让孩子在这里学习成长,我们很放心。”罗女士说。

“音”为爱而同台引领深山孩子走向诗和远方

“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁……”华光璀璨的舞台上,一群略带羞涩的孩子,紧紧攥着手中的口风琴,《虫儿飞》《葫芦娃》《小蜜蜂》《洋娃娃和小熊跳舞》,把竖笛、手风琴、葫芦丝等各种乐器玩转得有模有样,与南外学子默契配合,相得益彰。

这群孩子来自云浮市郁南县建城镇东二小学——黄新古校长工作室的特邀成员校。这是孩子们在南外的邀请下,第二次登台表演。

去年初夏,黄新古团队第一次走进地处大山深处的东二小学,只见学校只有一栋教学楼,4个年级、7位教师、64名学生,没有音乐老师,没有乐器,给他们触动很大。

“一定要重点培养孩子们的器乐能力。”见到这样的场面,黄新古团队不仅为扶贫结对学校东二小学送去2000多本新书,帮助学校建立“漂流书吧”,还委派南外音乐教师曹建新肩负起此项重任。

一年多来,曹建新每周奔波在这条漫长的山路上好几次,手把手指导孩子们演奏乐器。“曹大师什么时候来?”是孩子们常常挂在嘴边的话。黄新古也去该校多次,不仅为学校建设了音乐文化特色长廊,还组织赠送每个孩子一个口风琴,并帮助学校组建起乐队。

当天晚会现场,东二小学校长何啟瑞在台下看着40多个孩子在灯光璀璨的舞台上演奏乐器,忍不住不停地为他们鼓掌。“大家来的路上都很兴奋,都争着过来表演。这种机会很难得,孩子们在‘新六艺’下学习乐器,思维、性格活跃很多,也锻炼了胆量,学习上也积极很多。”何啟瑞说。

“感谢南外给我们带来了无数次欢乐,‘音’为爱,为孩子的未来、学校的发展增添了无限希望,引领深山孩子走向诗和远方……”这是去年底何啟瑞写给黄新古的感谢信。

“为学生获得幸福的人生提供各种幸福元素,为教育涂上幸福的底色”,这也正是黄新古深耕教育的情怀所在。

“曾经在桂中任教的时候就想过能够跟一群志同道合的朋友去山区支持希望小学,让人人都有一件乐器。”作为广东省中学中唯一的教育部首期卓越领航校长工作室主持人,黄新古始终不忘初心,也深知身上责任重大。

“工作室就是要用教育特色这根线联成一体,编织成网,南外要先做示范。”黄新古说。

在黄新古看来,“让每一个孩子幸福成长”不是一句口号。“每一个孩子”的概念可以扩展到很多学校,意味着他们无论生活在城市还是乡村,无论家庭富裕还是贫寒,无论身心健康还是身有残疾,都能机会均等地享受到与时代同步的优质教育。

“帮扶不能蜻蜓点水、浅尝辄止,必须深入人心,照亮千家万户。”7年时间里,黄新古共培养了7名校长,为全省培育了10位中青年校长,参与送教下乡上百次,帮扶薄弱学校16所。

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南外小升初面谈

正式启动报名

计划招生800人6月8日前公布面谈名单

南海外国语学校(以下简称“南外”)创办于2014年9月,从当年首批700多名学生,发展到如今4000多名学生。在2017年中考“首秀”中,南外有两名考生成为全市最高分屏蔽考生,迅速跻身佛山名校行列。在这背后,离不开南外强大的师资团队和“新六艺教育”等先进办学理念。

5月5日起,包括南海外国语学校在内的10多所民办学校,正式接受小升初面谈报名。据悉,今年南外的计划招生人数变化较大,从去年的600人增加至800人,相当于增加了4—5个班。

南外副校长李西鹏表示,今年南外的小升初报名时间在5月5日—15日,6月8日前会公布具体面谈名单,面谈从6月27日开始。由于校园开放日一天就涌入了2万名家长,预计今年报名人数将会增加两三成,达到六七千人。

“与往年相比,今年的面谈形式没有特别的变化,还是着重考察孩子的综合素养。”黄新古介绍,南外“小升初”面试将从四方面考核学生:一是品德素养;二是学习能力,特别是学生的数理思维和人文底蕴;三是在交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面的素养;四是个性特长。

学生在准备小升初面谈的过程当中应该注意什么?黄新古建议,现在是六年级的学生,只要能够按照老师和课程的要求,扎实掌握知识,不需要进行特别的准备,更不必为了这个面谈儿参加补习班,从容地来参加面谈就可以了。

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