纵观我国古代诗歌史，有相当一部分作品，因为深刻地表现出了自然，社会，人生中蕴含的哲理，而深受世人的喜爱。无论是王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”，还是苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，亦或是朱熹的“问渠那得清如许？为有源头活水来”。诸如此类，不胜枚举。但它们都有一个共同点，便是读后让人受益匪浅。
本文向大家分享的《冬夜读书示子聿》，便是宋代诗人陆游笔下很经典的一首哲理诗。顾名思义，此诗是陆游在一个寒冷的冬夜，啃读诗书时有感而发，且事后被陆游送给了小儿子陆聿（yù），以示告诫和鼓励。虽然《冬夜读书示子聿》的篇幅不长，只有短短4句，但是诗中阐述的获取知识的思想和哲理，却抵得上万言。
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
首先，诗的第一句“古人学问无遗力”，意思是说，古人读书学习都是用出自己的全部力量，没有一点保留的。可见陆游在诗的一开篇，是赞扬了古人刻苦读书学习的精神。而根据此诗的目的是“示子聿”来看，这里亦有对陆聿的告诫意味。也就是说，告诫他读书学习，就是要竭尽全力、全力以赴，而不是三心二意。
然后，诗的第二句“少壮工夫老始成”，意思是说，年轻时读书学习花费的所有努力，往往到了老年才取得成功。结合第一句来看，陆游其实就是在说，读书学习不仅要竭尽全力，更是要在年轻时就奋力拼搏，且能持之以恒，知道成就一番事业不是一朝一夕的事。虽然有些时候过来人的经验不一定对，但从陆游的自身经历来看，它无疑是值得我们铭记在心的。
最后，我们再来看诗的三四句“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，就是说读书学习光竭尽全力、持之以恒还不够，必须还要经过亲身的实践。正所谓“实践出真知”、“实践是检验真理的唯一标准”。即在陆游看来，书本知识只是前人经验和智慧的总结，适合不适合当下的你所用，只有你自己去实践过才知道。就如同我们现在读这首诗，它所蕴含的哲理，也只有亲自感受过才会相信。
结合整首诗来看，陆游其实就是在告诫和鼓励儿子，一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是能够做学问的人。其实它就像我们只有走出校门后，亲身参与到社会建设中时，在学校里学到的知识，才会逐渐化为己用一样。总的来说，陆游的《冬夜读书示子聿》，短短4句，让人受益匪浅。
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