开启全新生活,助力梦想起航。10月13日下午,南昌大学科学技术学院全体大一新生迎来“我的大学第一课”。学院培训中心(继续教育部)特别邀请了全国高校就业创业教师培训特聘专家、江西省就业指导特聘专家、江西师范大学招生就业处招生办主任刘志华为新生带来“我的大学第一课”。

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  确立目标,认清前行的道路

  活动开始,刘志华便进行了一场有趣的“大学四年”的拍手接龙游戏。学生们以整齐的方阵为基础,在身前拍掌后掌心分开,左右手掌分别摆出朝上朝下的动作与旁边同学衔接起来。首轮在拍掌的同时喊出“大学第一课”,每持续一轮便增加一个大字——“大、大学第一课”,喊出的口令也要一致。同学们的首次尝试在增加到第四个大时便开始出现失误,动作也逐渐无法连贯。如何让大学四年中的“大”字在拍手中逐渐增加,取得游戏的胜利,成了失利后要思考的问题。短暂讨论后,同学们重整旗鼓,迅速将“大”字增加到六个,动作丝毫不乱,一举赶超先前成绩并仍有增加的趋势,考虑到时间关系,游戏到第六个“大”字便宣布结束。简单的游戏中蕴藏着人生经验,通过游戏,刘志华向大家传达出一个道理:“凡事预则立,不预则废。”在她的循循善诱下,大家认识到第二次的成功在于明确了让“大”字增加的目标并为之做了充分的前期准备,让同学们看到目标与准备的重要性,明白了若是想拥有一个充实多彩的大学生活,就必须明确未来发展的目标,明确自己的职业定位,根据目标采取行动,确定前行的道路,为走出的每一步做好完善的准备。

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  驱散迷雾,点亮前行的路灯

  进入大学后,你会发现大学与高中是不同的。这里没有时时刻刻紧抓学习的班主任,也不再有刻板枯燥的刷题,你可以自由支配的时间也变多了。汉语言文学228班朱晓莹同学谈及二者不同时说道:“高中的学习有老师在一旁督促,而大学则更需要自律。”学习环境的改变会促使学习态度及思想的改变,困惑便随之而来——成绩不再是评估自身优秀与否的唯一标准,那么,学习是否依然重要。刘志华在讲话中将困惑总结为“六十分万岁,多一分浪费”,折射出躺平的享乐思想。这种思想会阻碍对专业知识的深入学习、前进的脚步以及对未来的选择。针对此困惑,刘志华告诉同学们一定要保持一颗学会主动终身学习的心。大学是自由的,更是自觉的,同学们需要在深入学习专业知识的同时不断拓展生活实践经验,利用寒暑假等假期时间多参加社会实习实践,提前了解职业对专业的需求,根据需求去调整自我的学习方向。学习是相对漫长的过程,越是自由,便越应上进,去坚定信念,为前行之路点亮指引的路灯。

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  学会主动,插上前行的翅膀

  在你追我逃游戏中,刘志华提出“学会主动”这一重要法宝,分享了五个要点,一是主动做好自身产品定位和市场需求,二是主动和电子产品保持合适的距离,三是主动运动,四是主动阅读,五是主动积累人脉。学会主动有助于增强各方面能力,能够有效地激励自身,最大限度促进自己的潜能开发。同时,学会主动能帮助同学们获得机会,而机会往往都是留给有准备的人,因此,学会主动是人生路上的一大法宝,各位,行动起来,就现在。

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  下午4时,活动圆满结束,学生们在教官的带领下有序离场。

  少年易老学难成,一寸光阴不可轻。听完刘志华的演讲,学生纷纷表示受益匪浅,大学生活的意义需要亲自去感悟,要珍惜每分每秒。法学222班刘美玲同学说道:“在大学一定要有目标,确立后也不能操之过急,欲速则不达,需要做充足的前期准备,才能更好地完成目标,相信我们都能拥有无怨无悔的四年以及光明的未来。”(供稿人:王海燕、沈菲菲、张力文、倪文文)

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