十一假期,为了迎国庆,老师在群里交代了任务,全班分4个组,有做国庆手抄报的,有文体活动的,有向国旗敬礼拍照片,还有收集资料做知识拓展的。我觉得这样挺好,精细分工,各司其职。我家大宝分到文体活动,好歹弄了一个诗朗诵,算是躲过了她不擅长的手抄报。

这刚松一口气,结果又来了重阳节。老师又是详细分组分配任务,这次就惨了,分到了手抄报。娃有点头疼做手抄报,没办法,我也想尽办法助娃一臂之力。今天一大早,我就给娃找了几个模板,让她作参考。心想,有模板参照,总不能弄个四不像吧。孩子在房间里闷头创作一个多小时,就交作业了。当时我在忙,也没顾上看一眼效果。晚上,孩爸看作业群,见到大宝发的那个手抄报,不禁失笑,说:“人家做手抄报是为了庆祝重阳节,孝亲敬老。你这手抄报是要把人送走吧。”[捂脸][捂脸]

我赶紧上前看,一瞅,差点没笑蒙。那颜色,那字体,确实有点孩他爹说的那意思。先不说字写得不大工整,这欢庆节日,不用鲜艳的颜色,你用啥黑色字体啊!唉,真是无语了,看来这绘画是需要天分的!

关于重阳节的手抄报多字少(却没躲过重阳节手抄报)(1)

这个分组作业很不错

关于重阳节的手抄报多字少(却没躲过重阳节手抄报)(2)

这色彩真是一言难尽啊

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