今天我们要讲的是牛津树一阶里面的at school，这是一本无字书，像这样的无字书总共有12本，说实话，这12本无字书里面的英语内容，让孩子听就可以了，家长可以通过书上的图片来告诉故事所讲述的内容，锻炼孩子的识图和想象能力。这是一个什么样的故事呢？小朋友们，还记得你们第一天上学是什么情景吗？是高高兴兴的去上学？还是哭哭啼啼不愿意去？在幼儿园其实还挺好玩的，有老师和小朋友陪你一起玩，唱歌，跳舞，绘画，剪纸，做游戏等好多好玩的。Kipper也到了上幼儿园的年龄，他今天也要去幼儿园了。我们来看一下他上幼儿园的情景~Before reading, may I ask you a question? Do you like to go to school? I think yes. When we play the game, you put on your backpack and go to school. After you came back, you told me that you had fun at school. You made many friends at school. Today we are going to read a story about school-At School. Who can you see in the front cover? We can see Kipper. What is he doing now? He is playing the toys in the tank. We can see a boat, a ball, a toy shark in the water. And a duck in Kipper's right hand. So many pictures on the wall. Can you guess where is Kipper now? At home or at school? Let's move on the story~在阅读之前，我可以问你一个问题吗？你喜欢上学吗？我想是的。我们玩游戏的时候，你背上背包去上学。你回来后告诉我你在学校玩得很开心。你在学校交了很多朋友。今天我们要读一篇关于学校的故事。你能在封面上看到谁？我们可以看到基珀。他现在在干什么？他在玩坦克里的玩具。我们可以看到一条船，一个球，一只玩具鲨鱼在水里。还有一只鸭子在基珀的右手里。墙上有这么多画。你能猜到基珀现在在哪里吗？在家还是在学校？我们继续讲这个故事吧~may I ask 请问go to school 到校上课 ; 上学去 ; 开始求学play the game 规规矩矩地进行比赛After you 您先at school 在学校 ; 在上课 ; 在求学in the front 在前边in the tank 掉进游泳池；跳水；坐牢right hand 右手
首先我们读一下这本书的封面，让孩子跟着一起读，at school。这是什么意思呢？在学校。指着书名，告诉我at school 是这个故事的标题。This is the title of the story。这是这个故事的标题。在这里，我们看到封面上有一副图，图上有一个小男孩在玩玩具，问一下，这个小男孩是谁呢？Who is he？他是谁呢？He is kipper. 他是kipper。Kipper是谁呢？在这里我们就要隆重介绍一下kipper的这一家人。
分别是 Biff, Chip, Kipper, Mum, 和 Dad同时也不能忘记他们的那条可爱的小狗 Floppy。我们看到kipper就是中间的那个黄头发的孩子。好了，在这里我要问，Where is kipper?kipper在哪里？He is at school.他在学校里。我继续要问了What is he doing？他在干什么？He is palying with water.他在玩水。我们开始吧。at school 在学校封面上，有一个小男孩，Who is he？他是谁呢？He is kipper. 他的名字叫 Kipper。那 Kipper 是谁呢？在这里，我们就要隆重的介绍一下，Kipper 的一家人。他们是：Kipper、Biff、Chip、Dad、Mom 和 Floppy。左边那个黄头发的男孩子，就是 Kipper。
What is he doing？他在干什么？He is palying with water.他在玩水。那我们来猜一猜，Where is kipper？kipper 在哪里？是的，He is at school.他在学校里。接下来，我们看一下，在学校里 At School，Kipper 究竟发生了怎么样的故事？
It's first day for Kipper to go to Nursery school. Nursery school means a school for children who are between 3 and 6 years old. We also can call it as kindergaten. Mum sent Kipper to the school. When they arrived at school. Teacher got a teddy bear to welcome Kipper. But look at Kipper, what do you think he wanted to go in? He didn't want to go in. So he held onto the gate post tight. Four kids were looking at him inside the . Kipper made them remind the day when they came to school.今天是基珀上幼儿园的第一天。托儿所是指3至6岁儿童的学校。我们也可以称之为幼儿园。妈妈把基珀送到学校去了。当他们到达学校的时候。老师让一只泰迪熊来欢迎基珀。但看看基珀，你觉得他想进去干什么？他不想进去。所以他紧紧抓住门柱。四个孩子在窗户里看着他。基珀让他们想起了上学的那一天。first day 第一天years old 岁 ; 年龄 ; 当我八岁时at school 在学校 ; 在上课 ; 在求学teddy bear 玩具熊look at 看 ; 考虑do you 你愿意吗want to 应该looking at 看 ; 考虑
好的小朋友们，我们来来看第一页。 我们来看一下，Dose kipper want to go to school?kipper是不是愿意来学校呢？(No,he doesn’t.)是不是他不愿意是么？Do you think he will like it when he is inside？你认为kipper去学校会喜欢Why?为什么？(No,I don’t think so.Because he onto the gate post.And he looks unhappy.)我不这么认为，因为他抓住门把手，并且他看起来不高兴。是的，他看起来非常不高兴。那么小朋友们，在这里我要问你了，你也给爸爸妈妈分享一下你自己第一天上学的经历，好么？好的，我们再看一下这幅图上还有什么内容呢？我们看到门旁边有个牌子。What do you think this says？你认为这上面写的是什么呢？对，Nursery school，那么什么是Nursery school呢？幼儿园，好的再跟老师读一遍。Nursery school。This is a small preschool for small children.这是一个小型的幼儿学校。我们还可以看到图片的左上角有三个孩子。我们看到门口有一个老师拿着泰迪熊来迎接kipper的到来。It was Kipper’s first day at school.Kipper第一天上学He didn’t want to go in.他不想进去。So he held onto the gate post.他抓住了门口的柱子。I think he feels unhappy.我认为他感觉不高兴
让我们打开第一页。It was Kipper's first day at school.这是 Kipper 第一天去学校。观察一下图片中的 Kipper，Dose Kipper want to go to school？Kipper 愿意去学校吗？No, he doesn’t.显然他不大乐意。He didn't want to go in.他不想进去。所以...So... he held on to the gate post.他抓住了门口的柱子。小朋友们，你们还记得自己第一次去幼儿园的情景吗？Do you want to go to school?
打开第二页，Kipper was shy,Kipper很害羞。he hid in the cloakroom.他躲在衣帽间His classmates and teacher encourage him to come out to play.他的同学和老师鼓励他出来玩。Come on！同学们都说，来啊！来玩吧！After Kipper entered the classroom, he was shy. He hid in the cloakroom. Cloarkroom means a small room you can leave your coat and hat. Teacher encouraged the kids to make friend with Kipper. The girl in the red T-shirt got a toy car and said" Come on, play with us together.基珀走进教室后，他很害羞。他躲在衣帽间里。Cloarkroom意思是一个小房间，你可以把外套和帽子放在里面。老师鼓励孩子们和基珀交朋友。穿红色T恤的女孩得到一辆玩具车，说：“来吧，和我们一起玩。Kipper 基珀hid 藏 ; 隐蔽 ; 躲避 ; 隐匿 ; 遮住 ; 遮挡 ; hide的过去式cloakroom 衣帽间 ; 衣帽寄放处 ; 厕所 ; 卫生间 ; 洗手间encouraged 支持 ; 鼓励 ; 激励 ; 鼓动 ; 劝告 ; 怂恿 ; 促进 ; 助长 ; 刺激 ; encourage的过去分词和过去式in the red 穿红色的，有赤字;亏空;负债T-shirt T恤衫 ; 短袖汗衫toy car 玩具车 ; 玩具汽车 ; 玩具小汽车Come on 来吧 ; 快点儿 ; 加把劲 ; 开始 ; 进展 ; 进步 ; 开始工作，开始运转 ; 到来play with 和......一起玩 ; 以…自娱 ; 玩弄
让我们翻到第二页。What is happen here？ 发生了什么事情呢?Kipper feels... Kipper 觉得...Kipper was shy.Kipper 很害羞。He hid in the cloakroom.他躲在衣帽间里。他的老师和同学们，都鼓励他出来玩。Come on！“来啊！来玩吧！” 同学们说。
Kipper is playing in the home corner.kipperKipper在房间的角落里玩。Kipper已经从衣帽间出来了，a girl is cooking lego juice。我们看到这里有一个女孩在做乐高果汁，我们还看到其他孩子有在熨衣服的，还有两个孩子手里拿着刀和叉，在准备吃饭。他们是不是在玩过家家的游戏呢？Teacher got Kipper to the home corner. So many children were playing here. The girl in the white apron was a cook. I think she should put on her cook cap. The boy in the white T-shirt was ironing the sheet. This is ironing board. The boy in the checked T-shirt was vacuuming the floor. These two boys were the guests. They were waiting for their food. Kipper couldn't wait to join in them.老师把基珀带到家的拐角处。这么多孩子在这里玩。那个穿白围裙的女孩是个厨师。我想她应该戴上厨师帽。穿白色T恤衫的男孩正在熨床单。这是熨衣板。穿格子T恤衫的男孩正在用吸尘器清扫地板。这两个男孩是客人。他们在等食物。基珀迫不及待地想加入他们。apron 围裙 ; 停机坪 ; 台口cook 烹饪 ; 烹调 ; 煮 ; 密谋 ; 秘密策划 ; 做饭的人 ; 炊事员 ; 厨师put on 穿 ; 戴 ; 涂 ; 抹 ; 上演 ; 举办 ; 展出 ; 增加 ; 打开 ; 播放（唱片、磁带或CD光盘） ; 烹调 ; 加热 ; 对…下赌注 ; 押赌注于… ; 提高…的成本 ; 假装，矫饰T-shirt T恤衫 ; 短袖汗衫ironing 熨烫 ; 刚熨好的衣物 ; 熨，烫平 ; iron的现在分词ironing board 烫衣板vacuuming 用真空吸尘器清扫 ; vacuum的现在分词join in 加入，参加
接着翻到第三页。What is happen here？ 发生了什么事情呢?Kipper feels... Kipper 觉得...Kipper played in the home corner.Kipper 在房间的角落里玩。Kipper 已经从衣帽间出来了也！他们在玩什么呢？是不是在玩过家家的游戏？你觉得他有没有开心一点啊？
Kipper was not shy anymore. He loved to play in the home corner. Kipper cooked the blocks. He stirred the blocks so fast that one red block fell on this girl's head. The boy besides Kipper stacked the blocks so high. What a happy home corner~Kids enjoyed here. If we were there, what sound can we hear? Clatter of blocks being stirred in the saucepan, sploshing the water.基珀不再害羞了。他喜欢在房间的角落玩。基珀在玩煮东西的积木。他把积木搅得很快，使得一块红色积木掉到了这个女孩的头上。基珀旁边的那个男孩把积木堆得那么高。多幸福的游戏角啊~孩子们在这里玩得很开心。如果我们在那里，我们能听到什么声音？锅里的积木在哗啦地搅动着，溅起了水花。stirred 搅动 ; 搅和 ; 搅拌 ; 微动 ; 行动，活动 ; stir的过去分词和过去式fell on 开始 ; 进攻 ; 正当 ; 忽然看出来stacked 放有大量…的 ; 放有成叠…的 ; 放成整齐的一叠 ; 使成叠地放在… ; 使码放在… ; 分层盘旋等待着陆 ; stack的过去分词和过去式so high 那样兴奋What a 好一个Clatter 发出响亮的撞击声 ; 移动发出的响声 ; 哗啦声 ; 嘁嘁喳喳的谈笑声 ; 咔哒声saucepan 深煮锅
翻到第四页。What is happen here？ 发生了什么事情呢?Kipper feels... Kipper 觉得...Kipper cooked a Lego stew.Kipper 炖了乐高积木汤。Kipper feels happy at school.Kipper 觉得在学校里，非常高兴。
Kipper is cooking a lego still. Kipper还在做乐高烹煮游戏。
It was the end of the day. 一天要结束了，Kipper didn’t want to go home. Kipper不想回家。What did he do? 他怎么做呢？He held onto the gate post. 他抓住了门口的柱子。这回他是已经在学校里玩的不想回家了。It was time to go home now. The end of the first day. Still Mum picked Kipper up at the nursery school. Teacher waved Goodbye. But Kipper held onto the gate post again. He didn't want to go home. He wanted to stayed at school all the time. I guessed he had fun at school. What might happen next time Kipper goes to nursery school? He will go to school happlily and excitedly.现在该回家了。第一天结束。妈妈还是在幼儿园接了基珀。老师挥手告别。但是基珀又抓住了门柱。他不想回家。他想一直呆在学校。我猜他在学校玩得很开心。下次基珀去幼儿园可能会发生什么？他将快乐而兴奋地上学。go home 回家end of 结尾 ; 为某事物的结尾 ; 末尾first day 第一天nursery school 幼儿园want to 应该at school 在学校 ; 在上课 ; 在求学all the time 一直 ; 一直;始终next time 下一次go to school 到校上课 ; 上学去 ; 开始求学
翻到最后一页。What is happen here？ 发生了什么事情呢?Kipper feels... Kipper 觉得...It was the end of the day.一天要结束了。Kipper didn’t want to go home.Kipper 不想回家。What did he do?他做了什么啊？Yes，He held on to the gate post.他抓住了门口的柱子。这回，他是已经在学校里玩的，不想回家了呢...
附：原文翻译At School在学校It was Kipper's first day at school.这是 Kipper 第一天去学校。He didn't want to go in.他不想进去。So he held on to the gate post.他抓住了门口的柱子。Kipper was shy.Kipper 很害羞。He hid in the cloakroom.他躲在衣帽间里。Come on！“来啊！来玩吧！”Kipper played in the home corner.Kipper 在房间的角落里玩。Kipper cooked a Lego stew.Kipper 炖了乐高积木汤。It was the end of the day.一天要结束了。Kipper didn’t want to go home.Kipper 不想回家。What did he do?他做了什么啊？He held on to the gate post.他抓住了门口的柱子。
节奏训练请小朋友们根据我每一句后面都跟着一个空白练习进行节奏跟读It was Kipper’s first day at school.（Kipper第一天上学）He didn’t want to go in.（他不想进去。）So he held onto the gate post.（ 他抓住了门口的柱子。）Kipper was shy.（Kipper很害羞。）He hid in the cloatroom.（他躲在衣帽间 。）“Come on.”（来呀。）Kipper played in the home corner.（Kipper在房间的角落里玩。）Kipper cooked a Lego still.（Kipper也用乐高积木做饭。）It was the end of the day.（一天要结束了。）Kipper didn’t want to go home.（Kipper不想回家。）What did he do?（他怎么做呢？）He held onto the gate post.（他抓住了门口的柱子。）
课程作业学龄前的孩子们说：你们只需要跟着我们的节奏，每句话练习说7遍听：然后原版配音听三遍即可。想：合上书，让孩子回忆每张图片所描述的内容，让孩子复述出来正在上小学的孩子们说：你们只需要跟着我们的节奏，每句话练习说7遍听：然后原版配音听三遍即可。写：把原版配音里面的句子书写三遍想：合上书，让孩子回忆每张图片所描述的内容，让孩子复述出来
结尾很多人会问，为什么要让孩子练习这么多遍？告诉你多多益善！您知道您的孩子从出生到现在不知已经说过多少遍爸爸和妈妈了，所以说：语言学习，你必须要练习。不练你就想拥有一口流利的英语，那真是白日做梦。我们练习熟练的标准是什么呢？非常流利的说出文章中的每句话。这就是熟练的标准。
读后讨论：1. What did you usually do at school?2. What do you like best at school?1你在学校通常做什么？2你在学校最喜欢什么？What 什么 ; …的事物 ; 无论什么 ; 凡是…的事物 ; 多么 ; 真 ; 太usually 通常地 ; 正常地 ; 一般地 ; 经常地at school 在学校 ; 在上课 ; 在求学best 最好的 ; 最出色的 ; 最优秀的 ; 最愉快的 ; 最幸福的 ; 最合适的 ; 最恰当的 ; 最 ; 最高程度地 ; 最出色地 ; 最高标准地 ; 最适合地 ; 最恰当地 ; 最好的事物 ; 最高标准 ; 最合乎要求的事物 ; 打败 ; 胜过 ; good的最高级 ; well的最高级school 学校 ; 上学 ; 上学阶段 ; 上课时间 ; 训练 ; 使学会 ; 教育 ; 培养
The rich get richer, the poor get poorer.Strong readers will continue to do well.富的更富，穷的更穷。在阅读上强的人，会持续好下去！让我们一起陪孩子不断阅读下去...
原文来自娜塔莉
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