陪孩子一起读绘本的过程中，也会时不时被绘本中平凡的画面，简单的文字所打动。其中给我留下深刻印象的就是这本《大卫不可以》。
《大卫不可以》
（适合2~6岁）
推荐理由：绘本讲述了一个叫大卫的小男孩，每天都上演恶作剧，把家里搞得天翻地覆，而妈妈对他说得最多的一句话就是：大卫，不可以。
浑身泥巴跑回家，干净的地板上全是黑脚印； 洗澡时打开水龙头，当戏水乐园满屋玩水； 光着身子，跑到大街上； 该回房睡觉，却扮演起超人......
为什么我干什么妈妈都不允许，妈妈是不是不喜欢我了，不爱我了呢？
直到有一天，他依旧不听话，打碎了妈妈心爱的花瓶。他害怕极了，怕妈妈又要责备他，蜷缩在墙角，愧疚地难受起来。这时妈妈竟然对他说：“宝贝，来这里。”妈妈给了他一个大大的温暖的拥抱，并温柔地对他说：“大卫乖，我爱你。”
最后这句，“大卫乖，我爱你。”太经典了，不仅您深深感动了孩子，更治愈了大人，可谓是这本绘本的点睛之笔，结局妈妈用温暖的怀抱，抚慰孩子受伤的心灵，并告诉大卫，即使你每天都上演恶作剧，妈妈每次都批评你，但是妈妈永远爱你。
小绘本，大启发，结尾温馨画面引发家长思考。（1）无规矩不成方圆。要让孩子懂得生活中哪些事情是不可以做的，是不被允许的，是可能存在危安全风险的。当孩子在生活中遇到不允许的行为时，家长要温柔且坚定的制止。让孩子懂得安全的边界感。
（2）无论孩子做错了什么，爸妈永远爱你。我们可以批评，可以教育，但是千万别忘记告诉他：“我不喜欢你这个行为，但我永远爱你。”
爱是教育的前提，也是改变孩子最大的一股力量。
当一个孩子在成长的过程中能感受到：无论我怎样表现，爸妈都会爱我，孩子的内心才会充满安全感，这是增强自我价值感的关键。只要有父母的爱在后面支撑，孩子在外面不管遇到了什么“风雨”，都无所畏惧，因为爸爸妈妈会永远爱他家，家永远是他最终的安全避风港。
（3）生活中多使用一些肯定的词汇，多鼓励孩子。
一个经常被否定的孩子，容易丧失自信，久而久之会产生习得性无助的怪圈。每个人都渴望得到别人的尊重、重视，得到他人的肯定与赞美。
心理学家威廉·詹姆斯曾说过：“人性最深切的渴望就是获得他人的赞美，这是人类有别于其他动物的地方。”
对于每个孩子而言，都希望得到父母的期支持与肯定，孩子的年龄越小，越希望得到父母的表扬与肯定。
每个孩子都有其闪光点，父母要拥有一颗赏识的心态，欣赏孩子。在不断肯定中成长的孩子，才能身心健康发展。
德国哲学家卡尔·雅斯贝尔说： “教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
我是 @育儿读书乐 ，一个三岁男孩的妈妈，每天坚持跟孩子亲子阅读，喜欢读书，分享育儿干货，关注我，陪孩子一起终身成长。
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