原标题：时装技术领域的世界冠军胡萍（引题）
以专业技能为根基，做新时代“大国工匠”（主题）
中国妇女报全媒体记者 富东燕
2022年世界技能大赛（以下简称世赛）特别赛正在多个国家举行，此前，胡萍再一次投入倒计时的紧张时刻，而不同的是她身份的转变。
2017年，胡萍作为北京市工贸技师学院服装系的一名学生，代表中国参加了第44届世赛时装技术项目的比赛，荣获金牌，那时的她才18岁；5年后，胡萍的身份成了中国队参加世赛的一名教练，也成了北京市工贸技师学院服装设计与制作专业的高级讲师。
身份的转变，代表着使命的不同，但目标却是一致的，“期待中国选手在这届比赛中取得佳绩，做名副其实的‘大国工匠’。”对于胡萍而言，“以扎扎实实的专业技能为根基，心无旁骛地坚持自己的热爱”是她曾经对自己的要求，现在，她会把这些话掷地有声地讲给学生和选手听。
胡萍在第44届世赛时装技术项目的闭幕式现场。
为了梦想的坚持
“人一定要有梦想，万一实现了呢？”这是奥运冠军巩立姣夺冠后的感言，胡萍同样感同身受。
胡萍出生在一个普通家庭，下面有一个弟弟一个妹妹。胡萍从小就爱写写画画、缝缝补补，为布娃娃做衣服成为她童年最深刻的回忆。
初中毕业时，在偏科的困扰下，胡萍报考了北京市工贸技师学院的服装设计与制作专业。作为一名技校的学生，她不被父母和亲戚看好，但儿时那个小小的梦想鞭策着她坚持自己的选择，并脚踏实地学好技能。
当不少同学在技校混日子时，胡萍总是认真对待每一门课程、每一项作业。在两年基础课程的学习中，她成绩优异，尤其是实操课，每次她都能又快又好地完成任务，然后再帮助同学一起做。
“我很享受每一次创作和制作的过程。”胡萍说。记得刚学习服装专业时，有一次上制作课，老师让大家做一个方形抱枕，胡萍觉得普通抱枕太简单，她想做一个筒状的、手能塞进去的暖手抱枕。于是她开始琢磨，想象着先缝哪后缝哪、怎么塞棉花等，虽然费了些周折，但还是做成了。“当你喜欢做这件事时，你就愿意花功夫去研究、去实践，这个过程是一个很好的锻炼和提升。”
正是在这样日复一日的坚持下，胡萍在服装设计和制作上的基本功非常扎实，为日后参赛打下了坚实的基础。
技校三年级，正当胡萍对前景有些迷茫时，传来了学姐陈碧华在第43届世赛时装技术项目比赛中荣获铜牌的消息，胡萍非常震撼，“原来学习技能还可以有这样的一条路呀”。她一边感慨一边行动，马上报名参加了选拔赛。
“选拔赛是要做一条深蓝色的半身裙。”胡萍回忆说，对于基本款的制作，她早已游刃有余，像平时做作业一样，她又是那个做得又快又好的。就这样，她顺利进入大赛班。
在之后一年多时间里，胡萍开始了一边训练一边过五关斩六将的比赛历程。在北京市选拔赛、全国选拔赛中，她名列前茅，成功入选第44届世赛时装技术项目国家集训队；在集训队10进5、5进2、2进1的淘汰赛中，她势如破竹，均以第一名的成绩入围，赢得了代表中国参加世赛的机会。
“我感觉在一次次比赛中，自己的潜力和斗志都给激发出来了。”对于越战越勇的原因，胡萍解释，“我的基本功还是比较扎实的”。
为了最后的狂欢
2017年10月，在第44届世赛时装技术项目的赛场上，胡萍和来自29个国家和地区的选手同台竞技。经过连续18个小时的现场比拼，完成了包括立体裁剪制作、服装款式设计、连衣裙设计与制版等五个单元的比赛，最终，胡萍以绝对优势夺得金牌。
这是胡萍送给18岁的自己最好的礼物。
对于比赛的过程，胡萍用“一个好消息和一个坏消息”来形容比赛中的起伏跌宕。
好消息是，在自己相对薄弱的立体剪裁单元，胡萍抽到了擅长的款式，“一个是因为抽到了‘幸运签’，另一个是感觉难度并没有集训时候的高。所以我当时很兴奋，感觉已经十拿九稳了。”
而坏消息是，在制作过程中缝纫机突然出现故障。胡萍在确定不是自己操作的原因后立刻举手报告，请求暂停比赛时间，场地负责人检查完机器后，立即调换了胡萍的缝纫机。
“当时刚进入状态就发生了这样的故障，不免心里有点波动，但我还是及时调整了过来。”胡萍说，而那时，她还不忘向场外比自己更紧张的教练团队比了一个OK的手势。
在闭幕式现场，当听到主持人喊出“CHINA”的那一刻，胡萍的泪水夺眶而出，她披上国旗，冲向了领奖台。“那一刻，我觉得之前所有的艰辛、努力都是值得的。”而那一瞬间的感受，也成为她日后到各个学校宣讲的题目——“一切都是为了最后的狂欢”。
赛后，胡萍认真总结了夺冠的原因，这其实也是老师们对她的日常评价。
性格沉稳，有耐心，这一点在比赛中至关重要；做事投入、专注，不容易被外界所干扰；适应新环境的能力强；基本功扎实。
胡萍特别感谢这段难忘的经历，她认为，参加世赛的过程是一个探索的过程、付出的过程、互助的过程、快乐的过程，更是收获的过程。在这个过程中，自己成长了太多。
为了有价值的人生
夺金归来后，胡萍的人生发生了很大的变化。
先是在学校的推荐下，拿到了北京ESMOD时装设计学院的全额奖学金，并进行了为期两年的学习。两年时间，让胡萍在服装设计与制作方面的多项技能水平得以极大提升。
这时的胡萍，羽翼丰满，她可以成立工作室，或者到企业任职，而她的选择是回母校任教。对此，胡萍很坚定。
“近年来，国家不断加大对技能人才队伍建设的支持力度，这么珍贵的好时代，需要我这样的老师去贡献自己的经历、经验，技能、知识。”胡萍认为，回到学校是自己价值的最大体现，一定会让所教授的学生有所收获，“我特别清楚学生们需要怎样的帮助。”
在这几年的任教中，胡萍一遍又一遍地把自己多年的积累分享给学生，她会说：
在职高、技校也不能混日子，要找准自己的方向，然后去坚持，只有坚持了才有机会；
要积极参加各种技能比赛，这对于自己是一种很好的锻炼，不一定最终非要得什么大奖，经历了就有价值；
她还会说：
新职业教育法明确，职业教育是和普通教育同等重要的教育类型，相信我们的前景会越来越好；
在平凡的岗位上刻苦钻研，同样能够创造精彩；
……
字字都来自胡萍真实的所感所悟，她希望，在自己用心的教授和教导下，每个学生都能活出自己的人生价值。
在授课的同时，胡萍也是中国队参加世赛时装技术项目的一名教练。现在，她一边期待着中国队在世赛特别赛上取得好成绩，一边着手为第47届世赛做准备。
对于自己的明天，胡萍有两个构想。一个是在教学上与时俱进，不断提高自己的理论水平和业务水平；另一个，希望有一天能够成立自己的服装品牌，在市场上或秀场上，接受大家的检验。
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