引导图片
展示图片的同时可以跟学生一起讨论都见过什么样子的贺卡，然后引导孩子一起观察图片，待孩子热情高涨的时候开始制作。
课程示范
第一步：准备一张彩色卡纸对折和一张白色卡纸；
第二步：用勾线笔画出奖杯形状；
第三步：给画好的奖杯涂色并添加装饰；
第四步：如图将画好的奖杯、爱心和父亲节快乐剪下来，并在贺卡封面中间刻出爱心的运行轨道，最后如图粘贴在一起；
第五步：用线描元素装饰贺卡封面，使封面更具装饰性；
第六步：在贺卡封面的背面用彩色卡纸拼出写字区域，另一边画出自己和爸爸的形象；
第七步：用水彩笔给我和爸爸涂色，并在写字区域外围用黑白线描元素进行装饰；
封面的爱心是可以用背面的白色纸条移动的，作品完成。
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