最近有家长私信问说：自家的孩子2岁多了，但是说话有些轻微口吃，语言表达能力比较差，所以有些担心孩子，想知道该怎么做？
其实，不同的孩子在语言表达能力上确实是存在一定差异的，所以家长也不用太过担心的。
我们其实看到过不少例子，比如有位家长就说自己的孩子也是2岁多的时候说话磕磕巴巴的，不过4岁的时候就已经变成个小话痨了，甚至话多到家长有时候都想让孩子歇一歇。
由此可见只要正确对待和引导孩子，他们的语言表达能力还是可以得到显著提升的。
在日常的生活中，家长注意多和孩子沟通交流，坚持亲子共读，还要给孩子创造说话的机会，通过这些方法都是可以提升孩子语言表达能力的。
除此之外，家长在引导孩子的时候还需要注意做到以下几点：
1.输入正确
有些家长在和孩子沟通的时候，喜欢用叠词的方式说：比如“苹果”说成“果果”，“汽车”说成“车车”，诸如此类的说法还有很多。
但其实这样说是不利于孩子语言表达能力提升的，因为孩子对某个东西的第一印象是非常深刻的，如果一开始就记错了，以后就需要家长再花费更多的时间来帮助孩子改正。
为了避免这种情况的发生，家长最好还是在最开始的时候就给孩子输入正确的认识，像“苹果”就说“苹果”，不要说成“果果”。
2.不要帮孩子补充
有些孩子说话磕磕巴巴的，尤其是着急的时候就更表达不清楚了，这时候有的家长可能帮助孩子补充完他们想说的话。
其实家长完全是出于好意的，殊不知这样做反而不利于提升孩子的语言表达能力，正确的做法应该是不管是什么情况，家长都要耐心地等待孩子，让他们自己组织语言，自己尽力表达，只有这样才能让他们的语言表达能力得到更好地发展。
除了要注意做到这两点外，家长还可以通过一些小游戏来帮助和引导孩子。
我们都知道孩子是非常热爱游戏的，所以游戏的方式比说教更能吸引孩子，更容易激发孩子的兴趣，自然也就更加有效果了。
1.你画我猜
相信大家对于“你画我猜”的游戏应该不陌生了，其实这个游戏对于锻炼孩子的语言表达能力也是非常有效的。
当家长和孩子玩这个游戏的时候，可以分别让孩子猜词、家长提示，或者是家长猜词，孩子用语言或是动作来表达。
如果是孩子猜词的话，就让孩子提问，然后家长给出关键词，再由孩子来猜；
如果是家长猜词的话，就让孩子用动作和语言来给出足够的信息，然后再由家长来猜。
在猜词的过程中，孩子既能享受到游戏的乐趣，同时还能让自己的语言表达能力得到锻炼，可谓一举多得。
2.传话筒
家长可以和孩子玩传话筒的游戏，就是将某个人原本的话一直传下去，等到最后看看这句话与原本的意思有多大的出入。
这个游戏相对来说更适合人多的时候一起玩，趣味性会更足。
3.复述故事
复述故事其实也是非常常见的了，当家长给孩子讲完故事后，或是陪孩子读完绘本后，如果孩子愿意的话，家长不妨让孩子来复述下这个故事。
在复述的过程中，既能加深孩子对故事的印象，又能锻炼孩子的语言表达能力，同时还可以创造亲子交流的机会，可谓一举多得。
如果你的孩子语言表达能力相对较弱，那不妨试试这些方法，或许可以有意想不到的收获。
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