作为智力开发项目，围棋在今天已得到广泛认同，很多家长希望孩子学围棋，并把它作为锻炼逻辑思维能力、计算运筹能力、提高综合素质和开发智力的有效途径。家长对孩子接触学习围棋首先要有一个明确的认识，下面这几个问题的解答，供家长们参考。
壹
围棋每个阶段学什么？
启蒙阶段：从简单的围棋小游戏入手，以培养孩子对围棋的兴趣，学会简单的吃子练习，会进行简单的对局，能够强化孩子逻辑思维和记忆能力。
初级阶段：学习围棋的礼仪，学习围棋的吃子技巧，进行大量的对局，通过双方的不断练习来培养孩子的独立思考能力，利用胜负概念，强化挫折教育，从而激发起孩子的斗志和求胜欲，培养孩子胜不骄败不馁的处事心态。
中级阶段：强化计算力的训练，死活和手筋的学习与练习，并能在对局中熟练的运用出来，引导学会正确有效的学期方法，从而培养孩子的灵活计算能力。
高级阶段：学习阶段的布局与定式，进一步强化计算力，学习形势判断。通过这些能够培养孩子的大局观，强化孩子思维的谨密程度，思维的深度和广度。
段位阶段：深入学习对布局的理解，对棋形的理解，会进行指导棋和复盘的训练，深入加强对棋理的作用。
贰
学棋之初家长该怎么做？
初学围棋的孩子年龄尚小，对围棋的主动性不太高，需要家长一定程度的陪伴、鼓励和辅导。因为课堂的时间有限，而围棋是一门庞大的学问，孩子在课外花的功夫很大程度上决定了他们未来的差距，所以家长的辅导和陪练就显得非常重要。但家长们也不要给孩子太大的压力，要体现围棋寓教于乐的优点，让孩子自己动手，自己思考，同时注意让他们养成良好的习惯，讲究弈德和遵守围棋礼仪。
叁
家长如何陪孩子练对局？
围棋是一门竞技性游戏，孩子对围棋产生兴趣之初，往往是体会到了“赢”的快乐。所以在这种亲子互动的氛围中，孩子感觉越来越上瘾。以吃子棋为例，陪练时家长可以表现出对围棋的强烈兴趣，但是要让孩子吃到你的棋子。
肆
孩子老输不想学怎么办？
兴趣永远放在第一位，尤其是初学的孩子，兴趣尤为重要。很多孩子兴趣淡化，往往是家长的情绪和心态影响了孩子，家长操之过急，望子成龙的急切心情左右了孩子，影响孩子的正常发展。学习围棋是周期性很长的过程，进步的时间点也不确定，不论哪个学生在学习过程中，一定会出现低谷期，需要家长和老师和孩子多沟通，多配合。
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