泰国这是一支感人的公益广告，短短六分钟的视频，聚焦平凡人的生活，却不乏人们需要思考的问题。
比如，母亲对于你而言是什么？
比如，当你孩子的班上出现了一位老年痴呆的老人你会如何做？
允许这位老人坐在这里，还是提出建议将老人送回家？
下面这条视频就围绕着以上的几个问题，和我们讲述了一个煽人泪下的温暖故事，为这个冬天增加了一丝温暖，让我们一起来看看吧！
在一所学校，孩子上课的教师里坐了一位白发苍苍的特殊学生，坐在教师最后的角落里，吸引着孩子们的注意力。
我们从故事中的对话得知，这位老人正是广告男主人，一位叫做芭乍老师的母亲，芭乍老师每天都会带着母亲一同来上课，老人的出现激发了孩子的好奇心，开始让孩子们在上课的时候分心。
就是因为这样，芭乍老师母亲出现在课堂上，引起了许多学生家长的抵触情绪，纷纷向学校建议把芭乍老师的母亲送回家，表示“这是学校，又不是他家”。
讨论的过程中，家长们对芭乍老师的怨气越来越多，并说“有时老师还会让学生帮忙照顾她呢！”言外之意，就是这样会耽误自己孩子的学习。
芭乍老师带母亲上学校的做法，招致更多的家长不满，有的家长甚至说，如果芭乍老师不同意送母亲离开学校，自己的孩子就要考虑转校。
芭乍老师的情况，引起了学校校长的注意，他找到芭乍老师进行谈话，他说可以帮芭乍找到很好的人来照顾她母亲。
但芭乍老师却非常坚定的拒绝了，他说：“这是我自己的妈妈，我绝对不肯让任何人替我照顾她的……”话音还未落，转折出现了，办公室外的母亲不见了……
故事第二段
芭乍老师疯了一样冲出校长办公室，大声呼唤：“妈妈，妈妈！”
正在陆续被家长接回家的同学们也听到了这声音。
纷纷扔下书包，不约而同的帮助自己的老师寻找母亲。
大家把整个校园都找遍了，却始终没有看到芭乍老师母亲的身影，心急如焚的芭乍，十分惶恐，在街头漫无目的的寻找着母亲的踪影，就连不知道是汗水还是雨水浸透了衣衫，都毫无察觉。
就在大家逐渐心灰意冷的时候，一位学生家长在带孩子回家的途中看见了芭乍老师母亲的身影，学生喊妈妈：“停车”，孩子下车后奔向芭乍的母亲问：“奶奶您这是要去哪里啊？” 却始终得不到回应。
故事第三段
就在此时镜头在此转向了新的去处，在家长会上校长开始与家长们讨论关于芭乍老师母亲在学校去留的问题，而此时的芭乍老师还在大街上苦苦寻找母亲的身影。
奔向远处的芭乍老师逐渐消失在镜头中，画面回到了芭乍老师和母亲相处时的画面，这正是校长开始讲述老师与母亲的故事，告诉众人芭乍老师母亲患有老年痴呆，也像是在像观众诠释这一系列事情的发展过程，给母亲在课堂的那一幕有所交代。
在母亲已经患有老年痴呆症的情况下，芭乍根本无法放心让他人替自己照顾母亲，稍微照顾不周，就会像今天这样出现闪失。
校长说，芭乍老师经常说：他只有妈妈，而妈妈也只有他，是妈妈给予了他生命。
此时，了解事件原由的家长们纷纷面露羞愧之色，低下了头，露出了惭愧的神情。
其实，老师不应该是应试教育的傀儡，他们的存在除了为孩子传业授道，提高成绩之外，老师的一言一行都会被他所带领的孩子看在眼里，不少认为老师就应该只是为了提升学生学习，考高分而存在，而选择忽略了一个老师良好的品行对孩子的影响。
单纯，片面，肤浅的看待学生就只应该以学习为重是错误的，生而为人，除了学习很重要之外，如何做人更重要。
在这里芭乍老师的角色，不止是一位传业授道的教师，更是充当着儿子的角色，要孝敬自己的父母。
签刻君很喜欢广告里的一句话：每个人都有权利保护自己所爱的人。
从另一个角度来看，芭乍老师每天用心的照顾着自己的母亲，让孩子们看在眼里，记在心里，用言传身教的方式，来影响孩子们，比以往课本上或是从口上的教育，更容易让人铭记于心。
在不少的小细节我们就可以看出来：
（泰国广告片处处有细节，需要我们学习）
01.我要替妈妈分担
（我长大了一定会给妈妈开车……）
02. 学会了紧握母亲的手
03. 学会如何去拥抱自己的母亲
这些都一一验证着芭乍老师，对孩子们的深刻影响。
就像前面提到的言传身教，有时候比书本上的强塞硬灌来的更有效，这种老师亲自示范的教育方式是潜移默化的，是记忆深刻的。
故事第四段
当校长讲完芭乍老师的故事，问家长：如果你愿意请芭乍离开这所学校，就在这张联名表上签字。
故事讲到这里就完全结束了，影片没有给予我们答案，但是，签刻君认为：没有不会为这份亲情所动容，也没人忍心将这份血浓于水的亲情割舍。
视频最后品牌方露出了自己的LOGO，并升华了整个故事主题“百善孝为先”，用真实，细腻，引人入胜的故事情节，围绕着感恩的主题拍摄了这支广告片。
故事情节跌宕起伏，有转折，有高潮，有泪点，对细节的描写十分重注，人物的动作渺小，语言描写都刻画的十分细致。
完全的素人演员，让整支片子更具淳朴、真实的感觉，生活化的场景能快速将观众代入故事中，很接地气，通过贴近普通人真实的生活的场景，让平凡变得更高级。
从角度的切入上，他没有像平常“感恩”类型的广告，平铺直叙通过运用父母和儿女的关系的教育我们如何去懂得爱和孝，而是将第三媒介放在故事当中，通过家长与老师的关系，穿插感人肺腑的亲情故事。
这支广告片不仅凸显了，要对父母感恩的思想，还传达了言传身教的重要性，让个感恩、孝顺的理念得到了再一次的升华，不再是小我精神，通过教师这个人物载体，向学生与家长传递了这种美好的道德观念。
看完这个，你有什么想对母亲说的吗？
可以的话，亲口告诉她。
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