文：钱方法（教育工作者）
班上有一个名叫徐杰的孩子，因为考试成绩不理想，又被父母批评，开始产生厌学情绪。一天，他来到老师跟前，倾诉自己的苦衷。师道 ：“孩子，你叫什么名字？”“徐杰。”“哦，你现在压力很大，知道为什么吗？”“我不知道。”“你爸妈对你的期望值太高了，天天盼着你好好学习，将来出人头地。这就是‘杰’的意思。”“老师，我爸妈是这样的，我都有点烦了。您是怎样知道我现在压力很大呢？”“这还用问，不是你身上写着的吗？”“身上写着，写在哪儿？”“你想知道其中的秘密吗？”“嗯。”
“你现在是不是很难受？在家爸妈催逼，在学校老师压迫，还顶着同学竞争的压力，是不是像一根木头在火上烤啊？”“老师说得没错。”“现在虽然难受，但终究不是坏事，你知道为什么吗？木头被火这么一烤，里面虫子就生不起来了，就像这屋里的地板，全是烤过的，不然早被虫子蛀空了。”“老师说的，我是越听越糊涂了，什么意思啊？”
“我是在说你这个名字哦。老师为什么说你现在很难受，你看这‘杰’字，不是上面的‘木’在下面的‘火’（四点底）上烤着吗？”“老师，这都跟我有关系吗？”“当然有关系啊！如果你读懂过《易经》，就知道一切都有安排，不然我怎么能知道你现在的心思呢？”“老师，我再问一句，我将来会出人头地吗？”“孩子，你知道繁体的‘杰’是怎样写的吗？繁体的杰是这样写的， 杰，意思是说，你要努力把自己的两只脚踩在高高的树枝上，才能出人头地。人不可能像鸟儿一样去树上筑巢，它的意思是要你去读更多的书，积累更多的经验，才能实现这个愿望。”
“老师，那下面这个“木”跟读书能扯上关系吗？”“孩子，你看这书是用什么来制作的？是用纸，纸又以木头为原料，这样转弯一想，是不是联系起来了呢？”“哦，那如果我这样做，真能实现爸妈的愿望吗？”“是的，孩子。”“这个您又是怎样知道的呢？”“ 孩 子， 你 姓 徐， 你 知 道 这 个 字 的 意 思 吗？ 这 个‘徐’有慢慢之义，所以请你不要着急，十次坏事九次急，千万千万要不得！所以你只要咬住这个多读书的目标，将来就能出人头地，父母的愿望就能实现！”
“谢谢老师，我明白了。但我还有一个问题，是不是所有叫徐杰的孩子都是一样的处境呢？”“非也！世上没有两片相同的树叶，只适合当时当地的这个人，照搬必误人啊！”“嗯。”
多读书，才可能成才！
摘自《种德收福》（钱方法著）
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