执笔:肖肖
编辑:木子
定稿:苏子后
我们能在生活中发现这样一些现象,老师们总是抱怨初中的孩子最难带,家长们也总是求助:“孩子上初二后,好像突然就迎来了叛逆期,该怎么教导呢?”
最近一则14岁的男孩杀害爷爷的新闻,也看得人非常生气和揪心。
其实,孩子一到初中,或者说一到14岁,就突然变得很叛逆是一种很正常的现象,这也被很多育儿专家称为“14岁现象”。
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英国的科学家也曾经对9~35岁的男性做过调查,发现14岁的孩子最容易出现打架、叛逆等现象。
而且这个年龄也是专家认为的很危险的年纪,因为引导不好,孩子就可能犯大错。
有“14岁现象”的孩子一般有什么表现?
很多专家认为,14岁迎来叛逆期的孩子一般有很强的自尊心、觉得自己长大了、想要自由。
还有的孩子开始反抗大人或老师等一切“压迫”或批评他们的人,喜欢顶撞和反驳,而且大人越不让他们做什么事,他们越要做什么。
但是他们的心智又普遍地不够成熟,如果无人引导,很可能在叛逆、错误的道路上越走越远,最后犯下严重的错误。
不过,如果家长引导的方式有很大的问题,孩子们依旧可能不接受和改变,同样走上错误的道路。
14岁的孩子为什么容易出现这种现象呢?
▶对刺激的追求
英国伦敦大学学院神经科学家,在分析14岁的孩子,为什么会变坏和叛逆时,表示:
“14岁的孩子步入了青少年,他们会权衡自身行为带来的好坏利弊,却又更关心这些行为是否能给他们带来快乐刺激。”
因此,14岁是孩子的一个“危险期”,热衷刺激的他们,很容易犯错。
▶心理上的成熟
美国心理学家霍林沃斯认为14岁是孩子的“心理断乳期”,这个时候的孩子因为思想上想独立,但是精力、想法和能力等方面都很不行,于是只有通过叛逆来表现自己长大了或与众不同。
▶生理上的不适
14岁的孩子,大脑也处于髓鞘化阶段,体内的各种激素也出现波动,这会让他们变得焦虑、爱斗争、情绪化。
▶法律
之前,我国的法律规定14岁以下的孩子不承担任何刑事责任,于是一些思想不正的孩子,因为在14岁之前干些“大事”,于是出现了一些快满14岁的孩子犯罪的现象。
家长应该怎么做,来帮助孩子度过“危险的”14岁呢?
▶与孩子平等的沟通
14岁的孩子已经在心理上认为自己是一个大人了,他们喜欢反驳父母可能不是因为认为家长说的话是错的,也可能是忍受不了家长的态度和说话的方式与语气。
因此,家长在与孩子沟通的时候,不妨摆出平等、和蔼的态度,用商量的方式与孩子谈论问题,让他们也参与到讨论中来,说不定更容易让孩子接受。
▶理解孩子
家长不能只站在自己的角度看问题,教育孩子的时候,还需要充分地了解他们的内心世界。只有真正地感同身受了,才能帮孩子解决问题,或者在教育的时候,更易让人接受。
▶做好榜样
家长也应该时刻反应自己的所作所为,人无完人,而且孩子的一些性格和行为是遗传自父母以及模仿父母的。
在觉得孩子不爱学习、沉迷手机和游戏的时候,家长也可能想想自己做到不玩手机,好好学习或专心陪伴他们了吗?
▶树立未来的目标
还有一些孩子,一到14岁就焦虑、矛盾,可能是因为他们没有找到自己人生的方向,哪些从小就知道自己长大之后要做什么的孩子,14岁的时候也可能想其他年龄段一样,心无旁骛地为未来努力。
家长可以在孩子还小时,就多培养他们的兴趣,帮他找到未来的方向,即使孩子上初中了,也不晚,多与他们交流或带出去走走,也能开阔视野。
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