1.下列划线词语完全正确的一项是:( )(3分)A 倜(tǎng) 谷(bǐ) 掇(cuān) 气冲牛(dǒu )B 祷(qǐ) 热(zhì) 元(xūn ) 乎不同(jiǒng )C 古(gèn) 厌(wù) 闹(xuān) 热情澎(bài )D 重(hè) 木(jī) 默(qiè) 群蚁排(yá)【答案】A【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音【解析】本题考查词语的读音以及书写的能力B炽热(chì),C热情澎湃(pài),D默契(qì)2.下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)

A.立(zhù)职(chèn)滑(jī)下(bì)
B.笑(nì)迸溅(bìng)仃(lín)耀(xuàn)
C.助(yuán)然(cù)尴(gǎ)戏(xī)
D.喝(yāo)别(jüé)窃(bá)头(xián)
【答案】A【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音【解析】试题分析:此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力,考查等级为A需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读准拼音,多读课下注释,多查字典等工具书B.迸溅(bèng) 仃(líng) C.尴(gà)D.别(jué)窃(pá) 考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音能力层级为识记A3.下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )
A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子
B.面对“生物入侵者”每年造成的两亿多美元的经济损失,人们岂能无动于衷
C.时间如行云流水一晃而过,望着镜中斑白的两鬓,他不由潸然泪下
D.有什么困难尽管告诉我,我一定鼎力相助
【答案】B【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题解析:A莘莘学子只能用于形容学生群体,不能形容一位学生B行云流水:像天上的流云,江河中的流水形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样D鼎力相助:指别人对自己的大力帮助4.下列句子没有语病的一项是
A.他虽然在跑最后一圈时摔了一跤,但还是坚持跑完全程
B.张老师又获奖了,其实,谁也不会否认张老师的讲课水平不是出类拔萃的
C.不知为什么,今天来看足球比赛的人数比上一次几乎差不多少了一倍
D.经过昨夜的一场大雨,使空气清新多了
【答案】A【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】此题考查修改病句修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少B否定不当,应改为“谁也不会否认张老师的讲课水平是出类拔萃的”;C语意重复,应删去“几乎”或“差不多”;D缺少主语,应删去“经过”或“使”点睛:病句题历来是高考热点,复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,积累经验,辨析时可采用紧缩主干法,先审主干再审枝叶5.下列句中加点的成语使用恰当的一项是( )
A.为了迎接即将到来的初中学生学业考试,李小光买来了很多学习资料,引经据典地刻苦学习
B.从长辈们的闲言碎语中,他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄
C.在44年的记者生涯中,他创作了一批优秀的新闻作品,在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔
D.一个在学习上不想动手,袖手旁观的人,是取得不了好成绩的
【答案】C【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致A 项“引经据典”意思是引用经典书籍作为论证的依据,用在句中不恰当;B项“闲言碎语”意思是唠叨些与正事无关的话,是贬义词,用在句中不恰当;D项“袖手旁观”比喻置身事外,既不过问,也不协助别人,用在句中不正确点睛:要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等6.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比初中语文课文文质兼美,常常令我浮想联翩,获益良多鲁迅的《藤野先生》让我仿佛听见那位良师抑扬顿挫的教导;高尔基的《海燕》让我恍然看见那群海燕矫健无畏的英姿;(1)_________________________________;(2)_______________________________【答案】 示例:朱自清的《背影》让我似乎感受那位慈父无微不至的关爱 老舍的《济南的冬天》让我好像沐浴那座老城温润秀美的风情【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析:仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同抓住前例句“高尔基的《海燕》让我恍然看见那群海燕矫健无畏的英姿”此题又考查了学生的文学常识知识,下面我们就来说一说关于字形和加点字音练习题?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

字形和加点字音练习题(字音精选每日一练)

字形和加点字音练习题

1.下列划线词语完全正确的一项是:( )(3分)A 倜(tǎng) 谷(bǐ) 掇(cuān) 气冲牛(dǒu )B 祷(qǐ) 热(zhì) 元(xūn ) 乎不同(jiǒng )C 古(gèn) 厌(wù) 闹(xuān) 热情澎(bài )D 重(hè) 木(jī) 默(qiè) 群蚁排(yá)【答案】A【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音【解析】本题考查词语的读音以及书写的能力。B炽热(chì),C热情澎湃(pài),D默契(qì)。2.下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)

A.立(zhù)职(chèn)滑(jī)下(bì)
B.笑(nì)迸溅(bìng)仃(lín)耀(xuàn)
C.助(yuán)然(cù)尴(gǎ)戏(xī)
D.喝(yāo)别(jüé)窃(bá)头(xián)
【答案】A【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音【解析】试题分析:此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读准拼音,多读课下注释,多查字典等工具书。B.迸溅(bèng) 仃(líng) C.尴(gà)D.别(jué)窃(pá) 考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。3.下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )
A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子
B.面对“生物入侵者”每年造成的两亿多美元的经济损失,人们岂能无动于衷
C.时间如行云流水一晃而过,望着镜中斑白的两鬓,他不由潸然泪下。
D.有什么困难尽管告诉我,我一定鼎力相助
【答案】B【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题解析:A莘莘学子只能用于形容学生群体,不能形容一位学生。B行云流水:像天上的流云,江河中的流水。形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。D鼎力相助:指别人对自己的大力帮助4.下列句子没有语病的一项是
A.他虽然在跑最后一圈时摔了一跤,但还是坚持跑完全程。
B.张老师又获奖了,其实,谁也不会否认张老师的讲课水平不是出类拔萃的。
C.不知为什么,今天来看足球比赛的人数比上一次几乎差不多少了一倍。
D.经过昨夜的一场大雨,使空气清新多了。
【答案】A【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】此题考查修改病句。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。B否定不当,应改为“谁也不会否认张老师的讲课水平是出类拔萃的。”;C语意重复,应删去“几乎”或“差不多”;D缺少主语,应删去“经过”或“使”。点睛:病句题历来是高考热点,复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,积累经验,辨析时可采用紧缩主干法,先审主干再审枝叶。5.下列句中加点的成语使用恰当的一项是( )
A.为了迎接即将到来的初中学生学业考试,李小光买来了很多学习资料,引经据典地刻苦学习。
B.从长辈们的闲言碎语中,他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。
C.在44年的记者生涯中,他创作了一批优秀的新闻作品,在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。
D.一个在学习上不想动手,袖手旁观的人,是取得不了好成绩的。
【答案】C【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。A 项“引经据典”意思是引用经典书籍作为论证的依据,用在句中不恰当;B项“闲言碎语”意思是唠叨些与正事无关的话,是贬义词,用在句中不恰当;D项“袖手旁观”比喻置身事外,既不过问,也不协助别人,用在句中不正确。点睛:要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。6.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。初中语文课文文质兼美,常常令我浮想联翩,获益良多。鲁迅的《藤野先生》让我仿佛听见那位良师抑扬顿挫的教导;高尔基的《海燕》让我恍然看见那群海燕矫健无畏的英姿;(1)_________________________________;(2)_______________________________。【答案】 示例:朱自清的《背影》让我似乎感受那位慈父无微不至的关爱 老舍的《济南的冬天》让我好像沐浴那座老城温润秀美的风情【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析:仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“高尔基的《海燕》让我恍然看见那群海燕矫健无畏的英姿”。此题又考查了学生的文学常识知识。

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