做人应做到哪三孝(行孝是福不孝是苦)(1)

文:李柏映(大连华夏文化促进会副会长)

如果一个孩子从小没有孝心、不懂孝道,这个孩子在社会生活中会表现出什么样的行为和性格特征?不孝会给孩子整个人生带来哪些问题?

家长甲 : 不孝顺的孩子,第一,不尊重长辈,不尊重老师,在社会上人际关系不会好,也不招人待见 ;第二,在家庭中会让父母很操心,家里人对他付出的心血也很多,他走向社会的时候,自己心里也没有快乐、不开心 ;第三,学习也没有动力 ;第四,这样的人特别自私,走向社会少有贵人相助 ;第五,脾气大,耍小性子,不会处理人和人之间的关系。

家长乙 : 一个不懂孝道的少年,在社会中会表现出这样几个特征 :第一个,在学校里不会尊重老师,学习不努力,找工作的时候,不会找那种吃苦的工作 ;第二点,在社会没有责任心,做事情不会有担当 ;第三点,非常自私,不会替别人着想 ;最后一点,这个人会很傲慢、不受教、不懂事,他在社会上不能遇到好人来帮助他。

家长丙 : 当一个人没有孝心,第一,他会非常以自我为中心,自私,冷漠 ;第二,很难体谅别人 ;第三,没有恭敬心,很难放低自己,没法向长辈请教 ;第四,特别容易抱怨,父母什么最好的都给他,他就感觉理所当然,当在社会上遇到 不顺的时候就抱怨,从来不思考自己的问题。只要把孝道这件事做好了,不单我们个人,我们的后代,我们的家族,甚至整个民族、整个国家,都能从孝道的原点扎下根去、振兴起来。

家长丁 : 不孝顺的孩子,第一点,没有积极阳光乐观的心态 ;第二点,不会对自己的工作认真负责 ;第三点,没有孝心的孩子没有正知正见,做事情不懂得为父母着想,当他走向社会的时候,不知道哪些事情是有利于国家、有利于社会,不知道哪些事情该做,当他危害到自己或他人的时候,还浑然不觉。所以说,不孝,不论是在生活中,还是在学业中,都会引发一系列的不良后果。孝道是为人的根基,是万事的基础。

做人应做到哪三孝(行孝是福不孝是苦)(2)

我们在深刻分析之后发现,一个不孝顺就会给孩子一生带来这么多问题。而孝道教育,很多家长都疏忽了。

夫子在《孝经》里说 :“夫孝,德之本也,教之所由生也。” 孝是一切品德的根本。我们教育子女要从哪里开始呢?从孝道,孝道是品德教育的根。一个孩子在少年时,如果没有得到孝道的教育,那么前面所描述的那些现象都会出现。

您教过孩子孝道吗?您关注过他孝心的培养了吗?今天有的家长已经遇到这种情况,并为其所困。“少年不学孝,无以入人道。”何为“入人道”?就是走上做人的大道。在中国古代,这个人字,不是指一般的人,是指有仁爱的人、有仁心的人。如果人从小没有学过孝道、没有行过孝道,他的仁爱心不能够被启动,他后来就会养成很多不良习惯。

行孝的人一 生平安快乐,不孝的人一生不顺,古人说,“行孝是福,不孝是苦。”

不孝的人看不到自身不孝所带来的种种问题,却要接受这些问题所带来的一个一个的折磨。

那么,作为家长,教孩子要从哪里教起?从孝道。我们把前面所学的一些重要道理再一起来诵读一遍 :

弃老而取幼,家之不祥。 我能孝,自无逆子 ;子能孝,自无逆孙。 夫孝,德之本也,教之所由生也。 少年不学孝,无以入人道。 行孝是福,不孝是苦。

做人应做到哪三孝(行孝是福不孝是苦)(3)

孝是一切品德的根本。

摘自《教子有方:家长必读的十六堂国学课》(李柏映著)

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