大家好，欢迎关注我的养老和教育类专题文章，2022年是落实教育优先发展的关键一年，同时2022年也是落实国内GDP生产总值的4%投入到教育领域，而且不低于4%的目标，同时还规定了主要的是用于改善教师工资待遇。
2021年3月份生效的赋予教师的惩戒权，让教师的教育底气更足，教育的权威性进一步得到了加强，同时面向新时代，教育是队伍建设意见中明确，中小学公办教师是公职人员，在身份地位方面得到了明确的加强与分界。
2022年教育中，教师队伍将迎来以下工资增长的几个强烈信号和明显信号。教师涨工资分为两部分人群，一个是没有退休的教师，一部分是退休的教师，没有退休的教师涨的是工资收入，而退休的教师长的是养老金。
教师的涨工资应该准确地理解为调整工资，调整工资，分为两个变化，一个是提高，增加还有一个方向就是降低当然提高市场的，比如说目前珠三角地区的绩效工资降低问题，这都是临时的，暂时的，临时调节的具体表现。
2012年教师涨工资传递出几个明显的强烈信号。第1个信号就是加强了，教师奖励性绩效工资的占比。
教师的绩效工资在总量包干到校一校一案的前提下，教师绩效工资总量按照教职工的总数核算出来，总量承包给一个学校，学校在制定绩效工资的分配方案细则，在工会的指导监督下直接参与分配，两个大方向非常明确，让每个教师的工资总量和绩效工资，稳步增加是趋势，让每个教师都有收获感，让每一位老师都能体会到多劳多得，优者优酬的绩效工资分配趋势。但是同时在单位内部也是允许有差别出现的，因为绩效工资的设立初衷就是要体现出差异，激励多干事，激励干好事，激励教职工全体队伍的鲶鱼效应。2022年更加全面落实绩效，工资发应有的作用，所以必须提高30%的激励性，奖励性绩效工资的总量。从这个角度考虑教师30%的奖励性绩效，工资可能还会设立另外30%增量绩效工资，来提高收入的总量，提高班主任，年级主任，校级领导等在职务方面的津贴补贴。
第2个信号是缩小了教师月工资收入，与当地公务员在奖励方面的收入区别。
缩小中小学教师工资待遇和当地公务员之间的待遇，及时落实教师法中规定的中小学教师工资待遇不低于或高于当地公务员的要求，同时也是体现出面向新时代教师队伍建设意见发布之后教师作为公职人员身份享受准公务员待遇的具体体现，这既是内在的要求，这也是职业发展的趋势和薪酬改革的方向，那就是要允许教师的收入超过一部分的公务员，体现出教师职业的特殊地位，所以在中小学教师与公务员收入总量平衡方面实现联动增长机制，实现联动调节，也就是教师涨工资，公务员涨工资，教师不涨工资，公务员也不涨工资。通过30%的奖励，性绩效工资全面消除教师与公务员收入的区别，全面提高教师的收入总量，与公务员的精神文明奖，通讯费，房补，车补，出差费，等全面结合起来通盘考虑教师绩效工资总量的衡量提高问题，做到总量绝对一致，个体与隐性的优势，这样的三个原则。
第3个信号是提高教龄工资的占比。
长期以来教师的教龄工资有待提高，呼声逐渐提涨高，但是教龄工资有5年区别10年区别，10年区别，20年区别，30年区别40年区别，目前来看教龄工资得到了一定的提高，具有正面的导向作用和积极意义，教龄津贴在部分地区已经达到了200元到300元每月的状态，而有的地区仍然是10元20元，这样较低的水平，2022年提高教师待遇总量，必须从教师工资收入的结构来入手，从岗位工资薪级工资，职称工资，教龄工资，第13个月工资，年终奖课时津贴补贴工资，职务津贴补贴工资，等教师工资薪酬的组成部分来逐个分析可提高的空间，根据笔者的观察，教龄工资目前是有较大提升空间的。
第4个信号是落实年终奖的发放细则与征税细则。
教师年终奖是建立在机关事业单位年终考核合格以上等次的人员当中考核的等次从德能勤，绩廉5个方面进行考核，考核的结论分为优秀，一般合格，基本合格不合格几种情况，只有在合格以上等次的人员才有年终奖的奖励才能发放教师的第13个月工资奖励，但是年终奖是否纳入个人所得税征收，税收的基数，这是一个好消息免收所得税的征收，又延长了一年，所以2022年教师年终奖仍然可以申请免税减免，从这个角度考虑2022年教师的薪酬，又会因为这一个福利政策增加收入。
第5个信号是教师养老金参照公务员调整。
教师中的退休教师占据了整个中小学教师1800多万人的重要组成，部分教师养老金一直参照公务员进行联动调整，在职人员涨工资，退休教师也要调整养老金，而且公务员涨工资，在退休以后的教师也应该长养老金，所以这些联动调整机制就决定了2022年教师养老金将迎来快速增长期，而且教师的养老金标准会等同于当地公务员养老金调整的金额。如果教师养老金在2022年能迎来十八连涨的话，教师养老金如果是高级职称，30年工龄退休，可以很轻松的超过30年工龄退休的公务员。一个体制内退休的教师高级职称完全养老金超过7000元，是比较轻松的，在浙江，江苏，广东等较为发达的一线地区，一个高级职称退休养老金可以超过万元，并不是罕见而是很常见。
第6个信号是加大70岁以上教师高龄津贴补助的发放。
教师也是享受70岁以上高龄津贴的受益人员，70岁，75岁，80岁，85岁，90岁100岁，老人分别按照不同的年龄构成，提高高龄津贴补贴的标准，一般来说城乡居民高龄津贴大约每人每月可以享受提高20元到50元的比例，而职工养老保险退休以后，高龄津贴实施以后，可以提高养老金，每人每月100元到200元左右，公务员和教师的高龄津贴可以影响退休养老金，每人每月增加200元到500元左右，高龄津贴100岁老人全国统一标准，最低不得低于300元，最高不设上限，所以在上海北京的很多地区高龄津贴的比例，可以达到每人每月享受500元到1000元左右以上的特殊补助，而且逢年过节还有慰问金，过节费等发放，其中上海地区的过节费可以高达1500元。2022年落实教育优先发展战略，就是不断地提高教师的社会地位，经济待遇和退休养老综合保障体系。
教育优先发展并不是一句口号，而是实实在在的行动从教育改变减轻教师的工作负担，提高教师的工资待遇，落实教师工资中的绩效工资占比，同时加大教师退休以后的养老保障，综合施策，打组合拳，让教师成为最有魅力的职业。教育兴旺，百业兴旺，教育振兴，关系到社会各个层面，所以教师待遇必须要排名，在十七大行业前列，这才能体现出知识的价值，体现出知识分子的作用体现出教师职业是太阳底下最光辉的职业的重要一面。
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