01.
我们只知道小学生可爱，却不知道他们的请假条更可爱。除了日常的课堂沟通，这可能就是学生与老师最人情、最亲密的一次“接触”。
然而，小学生一激动就能写出各种让人天花乱坠的理由和病因，让人佩服的五体投地。想到他们，颤抖着小手，抓耳挠腮写请假理由的样子，还是要不厚道笑起来。
老师看到右手不停颤抖，家长看完也笑抽了。网友们：服了！
02.
这篇由小学二年级学生所创的请假条，几乎是“镇山之作。”文言文中的之乎者也，竟然也能融会贯通的写到请假条中。文艺中，又不失几分搞怪，让大家看了不由佩服。这么好的文笔，恐怕也少不了家长、老师的努力，自己孩子自身的学习。如果能把这种水平继续保持上升，真是未来可期。不过，目前老师应该是又喜又怕的。高兴孩子学习好，又害怕孩子亲自跑到面前讲这些文言文。老师只得小心翼翼的准批，附上“你若安好，便是晴天”聊表心意。而在这里，只能用这句：“汝甚牛，家翁乃知？”表达钦佩之情。
接下来这位三年级的小学生，十分诚恳的对老师说：“我很久没有请过假，所以想请假回味一下感觉。”这种惊人的理由，让老师大吃一惊。但言语里，哀弱的恳求也着实让人动容。但请假会耽误学习，就算有了一时的闲暇快活，最后还是要重新把学业都弥补上来，会更加劳累。现在遇到苦就躲，以后进入社会也会吃大亏。所以，还是能不请就别请了，这么大胆的理由，也默默收起来吧，免得让老师、家人笑话。
“陪葬”的葬字还是拼音写的，但小学生“陪葬”的决心和觉悟也太让人捉急了。很明显，是被俗套的古装戏剧情给熏陶，动不动就角色互换。但貌似在古代，亲人之间也不用陪葬吧。可见孩子有一颗求知好学的心，只是有点良莠不分。下次学习新词语时，，一定要搞清楚字的含义，不要似是而非的。说错一句话，好好的请假条，就让人忍俊不禁了。
额，这位同学的描述，让人实在想不通。虽然小毛病，也要多注意，但孩子“睡不醒”、“没胃口”、“想吃口酸的”，你确定这不是在哪里看到的怀孕症状么？确定不是没睡好么？这种理由，让老师也不知道该批不该批。所以，老师很无奈的划上了两个句号。但有的老师，肯定会义不容辞的写上“留校察看”的批语，天天陪伴着孩子观察哪里有问题，到时，孩子就又要挠头了。
这篇请假条，写的很规矩，格式也正确。虽然言语中，可以确认小学生需要去就诊，只是连用三个成语，虽然很有水平，但不太适合用在此处。而且，其中还有错别字。不过，这才是最接地气的。老师也很好，耐心为其改正错误，还担心批准了请假条。老师看着各种姿态可爱的小孩子，心里肯定也是由衷喜爱的吧。
现在的小孩子，真是太聪明了，什么理由都能想到。这位小孩子说：“我大姨妈来了。”这让老师和家长看到如何不笑呢，他们还在发育，这是根本不可能的事。老师也被气晕了，说：“你仿佛在逗我”，孩子可能还会苦恼，为什么老师一下子就拆穿了自己。而且，请假条的署名，貌似是一个男孩子的名字，看到此，恐怕所有大人都要笑翻了吧。
03.
说起请假条，小时候总要写的认认真真的，扭扭曲曲的字体、怕老师的心情，仿佛就在昨日。小孩子写的东西，虽然五花八门，但正是他们内心和身体最直接的诉说。因为稚嫩，所以才更可爱。
而且，请假条隶属于语文。语文作为最重要的学科，国家也不曾松懈，在教科书中增加了许多文言文和名家名作。这些可爱的请假条，可以当做珍贵的典藏，但还是要把基础打牢，让自己的文字每天都进步一点。
虽然，上学很累，但请假不能当成逃避的方式。认真对待，好好学习，之后才有时间更好的玩耍。加油吧，孩子们！
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