(王瑶)大皮球,真有趣,小朋友们做游戏。拍一拍,拍拍拍!跳一跳,跳跳跳!小朋友们都爱你!孩子在玩球的过程中,手部肌肉能得到很好的发展,手眼协调的能力、专注力、克服困难的勇气、坚持性都能得到不同程度的发展。

前几天的天气不太好,不适合幼儿外出户外,我们就选择了在室内做游戏-----玩好玩的球,孩子们一听说要玩球,开心极了。我给孩子们提供了许多大大小小的球,孩子们拿到球以后有的和好朋友一起玩抛接球、有的自己拿着球滚球、有的还用脚踢球,有的女孩子干脆坐在球上玩,有的小朋友还尝试着拍球,能拍个一两下,其他幼儿看见他们在拍球,也来模仿尝试着来拍皮球,可是都没有连续拍球超过3个的,我组织起玩球的孩子说:"老师想看一看,你们是怎样玩球的,有什么新发现。要跟别入玩得不一样,看谁的玩法多。他们快乐地玩了会儿后,我让他们说说玩球有什么“新”发现,孩子们边说边做给我看:可以滚看玩,可以踢着玩,可以向空中抛接球,可以拍球,可以原地站立拍球,双手拍球……,我说要不我们来比赛拍球吧,这时孩子们兴趣大发,玩得更热闹了。在此基础上,我让幼儿先尝试自己练习拍,练习了几分钟以后我们开始进入拍球游戏,孩子们玩的不亦乐乎。

1-3个月岁幼儿玩具(幼儿的玩具好玩的球)(1)

球是幼儿很熟悉也很喜欢的玩具,但不少幼儿缺少爱玩球的技能。引导幼儿发现球的多种玩法如拍球走、拍球跳、拍球跑、拍球结障物、拍球横走等等,鼓励他们相互启发、示范推广新的玩法。

1-3个月岁幼儿玩具(幼儿的玩具好玩的球)(2)

通过这个活动,我心里深深的思考着:作为教师应多给幼儿提供锻炼的机会,通过锻炼调动幼儿的主动性、积极性,开启幼儿的心智。本次的玩球活动不仅激发了幼儿对活动本身的兴趣,而且还使幼儿的创造能力得到了发展。

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