每个学科的老师做久了，都能留下一些印记。有学生说，很多老师看一下便知道是教哪一科的。
英语老师在所有的文化课老师中，算是最时髦的。紧跟潮流，也普遍都很漂亮，思想上也比较开放。
老师会用自己喜欢的方式和学生互动，一名英语老师在和学生互动的时候，因为些许夸张被家长诟病：“这样的老师，谁敢把孩子送去学英语。”
在家里的时候多有一个孩子，那孩子就要争宠。老师也这样了，学校那么多老师，也要和学生来争一争宠。
一名英语老师在课堂上，把桌椅挪开中间腾出来好大一片地方。开始了自己的争宠一路，开始一小段火辣的热身，就让同学们沸腾不已。
借着同学们兴奋的时候，老师趁热打铁。大声询问同学们什么课程最好，同学们深知老师心意，大喊英语课最好。
以后放学回家最先写的作业也变成英语了，老师达成了自己的目的，就开始了火辣的热舞。仔细看老师穿的衣服很保守，并不暴露，但很凸显身材。
随着音乐起舞，老师的身体有节奏地摇摆着。看起来顺滑又有力量，火辣又性感，同学们也连连惊呼，好像是过节一样。
一直以来老师给我们的印象中规中矩到有些刻板，前不久两名老师下课的时候在走廊里穿着长裙走了几个舞步，都被网友批评说没有师德。
这名老师的行为，可谓是大胆了，这火辣的动作，应该是有过训练的，不然不会做得这么标准。也符合同学们的口味，调动了积极性。
学生会有意无意地模仿老师的行为动作，如果喜欢一名老师，还会跟着老师的喜好，去改变自己的行为。一名老师的影响力，不可谓不大。
于是这名老师就成了众矢之的，在一众网友中间，这样一个问题被推上第一：“如果你家有孩子，你愿意送给她去学英语吗？”
老师是一份工作，还是一份热爱？问家长愿不愿意送孩子去给这样的老师教，本身就表达了这名网友，对于老师这种行为的不满，想看看大家是不是也有一样的意见。
热门回复也颇具有调侃意味，家长说他想把自己送过去上课。言外之意很明显，这名老师的举动，吸引学生的同时，更适合成年人。
学生没有分辨是非的能力，不了解好坏，老师的大部分行为，在学生眼中都是对的。即使这名老师做错了，也会有学生去响应和喜欢。
但是我们换一个说法看，老师如果跳个民族舞或者古典舞，会不会觉得是优美有气质的，爱得不行，有这样的老师是学生的幸福？
那老师跳个爵士舞，为什么就要往成年人和不良引导上面想呢？是舞蹈的问题吗？不是，每个舞种都是艺术，那被家长诟病的就另有原因。
学生有学生应该看的舞蹈，应该听的歌曲，和应该学的知识。在家长心里都有一定的规章，出了这个规矩，就变了味道。
味道的改变，来自于立场的不同老师因为接受的教育不同，喜欢的舞蹈不同，对于在学生面前跳舞觉得没有问题。老师想把自己最拿手的东西和学生分享，是新一代老师的优势。
这也是年轻老师更受欢迎的原因，和同学们之间的代沟小了，也更容易激发学生对于学科的兴趣，一举两得。
学生喜欢老师，基于对老师的尊重和好奇。学生觉得老师没有问题，这是两者沟通的一种方式，学生不知道什么舞蹈高雅，什么舞蹈低俗。
家长就类似于甲方的身份，把孩子交给了老师，交给了学校。对于学校和老师的期待是很高且有一定评判标准的。
并且对于自己的孩子，也就是说交给学校的这件随时都在成长的商品。家长有些非比寻常的保护欲，和不一定专业，但是无处不在的关心。
这就导致了最基础的矛盾，商品是没有选择权的，乙方觉得自己很专业且有责任心，在不断地创新。甲方觉得没有安全感，对自己视为珍宝的商品，抱着极高的警惕性。
笔者寄语：
所以总体来看，这件事情很难分辨对错，只能说是立场不同。但如果大量家长都反对的情况下，老师也没必要逆流而上，顺着家长的意思就好了。
老师这个身份本身就是这样，教书育人是自己的职责所在，也是本分。老师能教学的程度和质量，取决于学校的规定引导，和家长的监督整改。
今日话题：你对这件事有什么看法吗？
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