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前事不忘，后事之师。
很多老师都可能在说，今年的职称申报都到后面阶段了，现在才讲指南，为时已晚。如果你想就去做，任何时候都不晚，可怕的是，你还没去做，就已经放弃了，最后只能徒留遗憾。
只要努力，任何时候都不晚。
话不多说，言归正题。
今天讲解职称最重要的部分，10-1至10-4。
第 10—1 项 素质教育成效
1、申报人要扣准“素质教育”主题，从教育思想、课程改革、教学方法、其他等方面进行选材和填报。如填写含金量高的奖项，教法学法研究成果，出版的教育教学专著，发表的高水平论文等。在“项目内容”、“个人作用和完成情况”处进行简单说明。
2、城区校级领导身份的申报人须在此项填报“所管理的学校获得的县级教育行政部门以上奖励”并提供相关证明材料。
解读：扣准素质教育的主题，很多老师，不大理解。说白了，就是素质教育的对象，是学生。当然，这只是某个市这样要求，我们广西其它市的，按照广西清单要求填写。
*第 10—2 项 教育教学成果
进入新增界面，打开“教育教学成果类型”菜单，可以看到共有 10 类内容可选填。
填报要求：申报人先将准备好的申报材料按“教育教学成果类型”分好类，然后按以下顺序和说明
进行填报。
1.教学能力考核：略2.帮扶转化后进生：略3.控辍保学：略
4.综合荣誉：5.教学成果奖：7.指导教师、学生比赛获奖：8.管理奖或德育工作奖励：9.思想道德教育：
4、5、7、8、9均属业务工作先进内容，填写要求：从个人业务工作先进中挑选含金量高
的奖项（总数不超过 5 份），按获奖层级（国家级、省部级、市厅级、县级、乡镇级、校级）从高到低排列，在“教育教学成果项目名称”处罗列基本信息（落款时间 奖励内容 颁奖机关），并依次上传获奖证书扫描件到“个人任职和获奖材料”处。
6.本学科课堂教学评比：跟在“业务工作先进”后填写，填写内容为教学比赛成果，课件、教学设计、案例，教具评比获奖情况。按“现场讲课奖—录相讲课奖—现场说课奖—录相说课奖—微课奖—课件、教学设计、案例评比奖—教具奖”的顺序依次填入，在“教育教学成果项目名称”处罗列基本信息（落款时间 奖励内容 颁奖机关），并依次上传获奖证书扫描件到“个人任职和获奖材料”处。建议从每类奖项中挑选含金量较高的奖项填入（总数不超5 份）。
10.其他奖励：留空。
解读：这个只是广西某市的要求，我们其它市的，可以按广西清单要求做，不用按这个市的做。
*第 10—3 项 教育教学研究成果：副高申报人员除课题外，还必须上传“主持校内学科教研活动或集体备课活动”相关材料。乡村教师不作课题的刚性要求，但做有结题课题一样可以上传。
解读：这个是老师们忽略的，有的老师，以为，自己有课题多了，放课题，便可以，这得行不通的，必须要有主持校内学科教研活动或集体备课活动”相关材料。
第 10—4 项 其他奖励：个人其他奖励存放处。
解读：也就是10-2放剩下的荣誉证书。
时间关系，今天就暂时讲到这里，下次继续。
万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根。好风凭借力，送我上青云。
总之，还是那句话。没有申报的，按文件要求，做好各种准备，申报时，把材料搞好；已申报没有通过的，找出不通过的原因，做出针对性的准备，今年再战。我们只有做好了各种准备，按文件做好申报材料上报，才能提高通过率。
想申报副高级职称的老师们，你们准备好了吗？
你好，我是阿进老师，一线教师，南宁市骨干教师，南宁市优质课获奖者，南宁市作家协会会员，中国法学会会员。在纸质媒体公开发表各类文章两百多篇，出版有个人诗集《笛声遥远》。爱谈一点教育，如果你也喜欢，欢迎关注我，阿进期待与你进行交流！特别是有关职称申报的，多多交流，预祝今年申报的老师都能通过。
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