近日,综艺《导演请指教》中由新生代年轻导演宁元元执导完成的《五行书院》在网上引起热议。不仅仅是因为导演的“大胆”拍摄和演员的精湛演绎,更是从影片中折射出一些问题,值得我们去认真反思。

《五行书院》由新生代导演宁元元执导,荣梓杉和惠英红合作出演,以现实中的豫章书院为背景,根据真实案例改编。在影片中,荣梓杉饰演的“叛逆”少年小五经常在网吧打游戏,惠英红饰演的母亲为了“改变”儿子把儿子送进一个对外宣称网戒所的学校。殊不知,这所学校并非是真正的网戒所,而是现实版的“地狱”。

五行书院后续 以爱之名的绑架(1)

校园里充斥着暴力和霸凌,为了让学生听话,老师对学生实行“电击警告”和鞭打;对于每月固定的开放日,学生旁边也有专门的老师陪同,如果学生向父母说出实情,就会受到严重的惩罚。

五行书院后续 以爱之名的绑架(2)

最后,因为其中一个学生出逃,把在学校的经历写成文章发布在网络上,而引起人们的重视,学校也因此被查封。

五行书院后续 以爱之名的绑架(3)

但是,之前那个单纯的少年已不复存在。面对母亲的关心,小五会乖巧地感谢母亲;对于母亲归还的手机,小五会主动拒绝;对于洒落的饭菜,小五也会主动捡起来继续吃……一幕幕场景,演员精湛的演绎让观众的心也随着剧情的深入紧紧地纠在一起。

五行书院后续 以爱之名的绑架(4)

对于打游戏,小五母亲看到的只是儿子的“不务正业”,认为儿子在游戏里结交的都是狐朋狗友,所以她把小五送到五行书院进行“改造”。但事实并非如此。小五本性并不坏,也不是真正的网瘾少年,他打游戏是为了挣钱给母亲,为了母亲以后能不用去食堂打饭。在母亲这种“为你好”的教育下,她得到一个新的小五,一个她自己都不确定是自己儿子的小五,这就是她真正想要的吗?或许,母亲的哭泣告诉了我们答案。

五行书院后续 以爱之名的绑架(5)

不由得我们深思,这种“为你好”的教育真正是“为谁好”?小五最后被教育成了“标准”的不玩手机的儿子,但是母亲真正快乐了吗?其实如果母子俩能静下心来好好谈谈,那结局是不是会不一样呢。在当代急促的生活节奏下,很多人加快了脚步,不愿停下陪陪家人,说说心里话。这就造成原本很小的矛盾日益加剧,人们的精力也日益疲惫。

对于大多数父母来说,总觉得孩子玩游戏是不务正业,游手好闲,但并非如此。edg的夺冠让我们看到了中国电竞的崛起,8个电竞项目入选亚运会让我们看到了人们对电竞行业的重视。游戏,不仅仅只是游戏,也是一种精神,是一种坚持不懈的决心和意志。作为家长,不仅仅要站在自己“为你好”的角度,更应该去尝试走进孩子的世界,了解孩子们内心的世界,从而找到亲子之间真正的相处模式。

五行书院后续 以爱之名的绑架(6)

电影的精妙之处更在于隐喻深刻。小五就是他喜欢的孙悟空,五行书院就是五行山。孙悟空被压到五行山下就是小五被送进五行书院。影片中多次出现的孙悟空镜头,也具有深刻的含义。“改造”后小五看到了意气风发的孙悟空时,停留了片刻,这片刻,我相信他是看到了之前的自己,看到那个像孙悟空一样不怕困难、永不服输的自己。

五行书院后续 以爱之名的绑架(7)

《五行书院》所折射的社会现实值得我们反思,反思真正的教育具体是什么,真正的“为你好”是什么。

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