家访是联系学校和家庭的一座桥梁,也是做好教学和班级管理工作的重要途径。为了促进家校共育工作的进一步开展,学校积极响应教育部的号召,于上周开始了本学期的家访活动。风化街中心小学全体领导和老师,利用下班时间,对部分在校学生家庭进行了细致地走访,在这春寒料峭之时为学生和家长送上一份温暖。

友谊路小学家访(徐州市风化街中心小学家访工作实录)(1)

  为了此次活动的顺利开展,学校事先周密部署,精心安排。家访前,班主任和任课老师有针对性地商讨好家访对象,并事先拟好谈话提纲。

友谊路小学家访(徐州市风化街中心小学家访工作实录)(2)

友谊路小学家访(徐州市风化街中心小学家访工作实录)(3)

友谊路小学家访(徐州市风化街中心小学家访工作实录)(4)

  家访过程中,老师们不但详细了解了孩子在家的学习、生活情况,更抓住家访的好时机,就学生在校的各种行为表现、思想动态与家长沟通交流,家访组领导、老师同家长积极探讨教育孩子的方法,耐心听取家长对学校发展等方面的意见和建议。家访活动内容十分丰富,对家长和老师来说都是收益颇丰。通过此次家访让家长们更加了解孩子的校园生活,也更加理解老师在校的教育工作,家长们纷纷表示未来将给予老师更多的支持和配合。

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友谊路小学家访(徐州市风化街中心小学家访工作实录)(6)

友谊路小学家访(徐州市风化街中心小学家访工作实录)(7)

  本周一,在校全体教师例会上,六个年级组分别派出代表,对本年级组的家访工作进行了阶段性的总结,交流了经验。老师们也在交流中切实感受到了家访工作的实际意义。

友谊路小学家访(徐州市风化街中心小学家访工作实录)(8)

  此次经验交流会不是家访工作的终点,而是新的起点。相信在上周家访工作的完美开头下,本学期我校的家访工作一定会有条不紊地进行下去,用实际行动温暖更多家长和孩子的心,让家校合力共同促进孩子成长。

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