科学能够改变世界,科学能够创造未来。

科学的力量最神奇

「三年级创意作文」我做了一项小实验——水中的鸡蛋浮起来了(五)

世界上什么最神奇?科学的力量最神奇。科学,能让太阳为人类烧水、煮饭,能让机器人代替潜水员到海底探险。科学,能让远隔重洋的亲人面对面地对话……伟大的科学家都是从一个小实验开始的。大自然中有许多奥秘,只要我们留心观察,就会有所发现。你做过什么小实验?向大家介绍一下。题目自拟,书写工整,内容详实,不少于400字。

鸡蛋有趣小实验作文三年级(三年级创意作文)(1)

科学能够改变世界,科学能够创造未来。今天,我们做一项小实验。写清楚实验过程中自己怎么做、看到了什么、想到了什么吗?同时注意其他同学的感受了吗?

填写实验报告:刚才做了这个小实验,我们一起填试验记录表格。需要准备哪些器材用上数量词。

鸡蛋有趣小实验作文三年级(三年级创意作文)(2)

一)、实验过程:

实验1:老师把鸡蛋轻轻放入清水中。学生接着做此项实验。

可以用上“先……接着……然后……”句式练习说话。

提供描写鸡蛋鸡蛋变化的词语:晃晃悠悠 摇摇摆摆 慢吞吞

描写鸡蛋鸡蛋变化的句子:鸡蛋像个潜水员慢慢沉入水底。

鸡蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉到杯底“睡大觉”,一动不动了。

鸡蛋晃了晃身子,又懒洋洋地倒了下去。

鸡蛋有趣小实验作文三年级(三年级创意作文)(3)

实验2:在水中放入盐慢慢搅动,观察发生的情况。(过程同上)

描写观众的词语:疑惑不解 手舞足蹈 一眨不眨 伸长脖子 拍手欢呼

描写鸡蛋变化的句子:鸡蛋仿佛轻了许多,从杯底里浮了起来,就像个调皮的孩子从水里探出了脑袋。

鸡蛋浮了起来,就像潜水员的氧气罐里氧气不足了似的露出来呼吸新鲜空气一样。

鸡蛋像一位跳水运动员一样跳入水中,在清凉的池水里游动几下,眨眼间又浮起来了。

鸡蛋有趣小实验作文三年级(三年级创意作文)(4)

这个小作者来自公滨小学三年级的王键豪的一个阳光、快乐、可爱的小男孩,他学习努力用心,作文非常有创意,写作速度特别快,我很喜欢他。

孩子,希望再接再厉,写出更多好作品,加油。

欢迎关注赏读他的创意作文。喜欢他的作品,就为他点赞吧。

鸡蛋有趣小实验作文三年级(三年级创意作文)(5)

鸡蛋有趣小实验作文三年级(三年级创意作文)(6)

鸡蛋有趣小实验作文三年级(三年级创意作文)(7)

让水中的鸡蛋浮起来

让鸡蛋浮起来

公滨小学三年级 王键豪

奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理等着我们去探索。

爸爸说,今天我们一起做盐水浮蛋的实验。我非常兴奋,爸爸准备:,鸡蛋、水、杯子、小苏打和盐。

首先爸爸拿出了杯子,鸡蛋和水,爸爸先倒水再小心翼翼把鸡蛋放进去,鸡蛋像潜水员一样沉到了最底下,鸡蛋在沉睡一样,一动不动,我看到失败了。

我有一些灰心,爸爸说:“失败是成功之母!”我说:“好吧,我们再试一次吧。”接着爸爸拿出了小苏打和鸡蛋,爸爸把上一次的水放入小苏打,鸡蛋还在睡觉,我觉得实验应该不会成功了。爸爸看出了我的心思。他说:“这不还有一袋盐吗,这个让你来做一做”。

我重新换了杯水,放入盐,鸡蛋没有动,我拿起一根筷子,飞速转动像转陀螺一样。过了一会儿鸡蛋就浮起来了。

爸爸说“当物体的比重大于鸡蛋的比重,鸡蛋就会浮起来了”。

这次实验让我在奇妙的科学世界又获得了许多知识,我开心极了!

鸡蛋有趣小实验作文三年级(三年级创意作文)(8)

鸡蛋有趣小实验作文三年级(三年级创意作文)(9)

鸡蛋有趣小实验作文三年级(三年级创意作文)(10)

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