有一个“高智商”的聪明宝宝,是众多家长的心愿,那么怎样判断这个孩子是否聪明呢?

可能在绝大多数家长的眼里,学习成绩好,做事效率高,又乖巧懂事的孩子,才能算得上高智商的孩子。而那些从小调皮捣蛋,还不听家长话的孩子,则跟聪明不搭边。

真相并非如此,有的时候,孩子身上出现的一些“臭毛病”,反而是“高智商”的证明。这种情况下,家长不必担忧,更不要瞎操心,反而对孩子的成长更有利。

孩子有3个“臭毛病”,反而说明孩子智商高

孩子出现这3种行为家长要注意(孩子有3个臭毛病)(1)

1、拆家大王

好好的东西,到了自家孩子的手里,活不过三秒,不是被拆胳膊,就是被卸了腿。相信这种臭毛病,很难有家长可以忍受吧?

尤其是刚买的新玩具,不一会儿就给拆了,一点不珍惜,对于家长来说,浪费钱倒是其次,关键这种不珍惜父母的血汗钱,不珍惜父母赠与的行为,令人生气。

不过,换个角度来说,这种爱拆东西的行为,也是一种探索新事物,满足自己好奇心的行为。通过这种方式,孩子能够收获一定的新知识,这对于孩子的发展,未必不是好事。

所以,为了兼顾家长的心情和孩子的发展,家长没必要冲孩子发火,更没必要制止孩子的这种行为,而是可以换种方式来解决问题。

孩子出现这3种行为家长要注意(孩子有3个臭毛病)(2)

比如购买可以组装、拆卸的玩具和日用品,一方面满足孩子的探索欲,另一方面还能鼓励孩子拼装回去,锻炼孩子的智商和动手能力,岂不是一举两得?

2、十万个为什么

孩子求知欲旺盛是好事,但随时随地都在发问,却又记不住答案,有时候一个问题翻来覆去地询问,真真令人厌烦。毫无疑问,这种行为在家长眼中,算不得好习惯。

如果家长有这种想法,其实也是不对的。小孩子的脑容量有限,记忆力很难如家长期望的那样,这纯属正常现象。

孩子出现这3种行为家长要注意(孩子有3个臭毛病)(3)

教育小孩子,足够的耐心和细心,本来就不可或缺,家长因此感到厌烦,只能说大部分责任还是存在于自己身上。

再者,孩子敢于发问,这本身就是一种开动大脑的做法,家长及时帮孩子解决疑问,即使回答了一百条问题,孩子只记得了十条答案,也是进步,也算在锻炼智商。长此以往,还怕孩子不能变聪明吗?

3、小聪明

对于大多数父母来说,孩子“小聪明”不是啥好事,“大智慧”才是高智商的证明。能通过正常的渠道,按部就班地解决问题,绝不要用小聪明投机取巧。

孩子出现这3种行为家长要注意(孩子有3个臭毛病)(4)

其实,只要家长注意引导,只要孩子做事不违背法律、道德,即使不走寻常路又怎样呢?相较于那些墨守成规的孩子,经常使用小聪明的孩子,脑瓜子更加的灵活,思维也更加地跳跃,这未必不是高智商的证明。

家长应该根据孩子的特点,针对性地培养孩子,而不是掩埋孩子的优点。换句话说,那些瞧不上小聪明的人,本身还未必能有这份机智,真遇到了难题,还不知道谁胜谁败呢。

如果你家孩子身上有以上3个“臭毛病”,家长一定不要生气,更不要强迫孩子改正,因材施教,正确引导孩子,才是家长该做的事情。

孩子出现这3种行为家长要注意(孩子有3个臭毛病)(5)

孩子的智商,由什么决定?

有人说,父母的基因决定了孩子的智商。爹妈聪明的,那么生出的娃娃也必然是聪明的;反之,爹妈智商一般,那么生出的孩子,也聪明不到哪里去?这种说法其实太过武断了。

根据研究发现,孩子的智商受到父母基因影响的概率大概在40%左右。除此之外,身处的家庭环境,以及父母的教育、培养方式,也会对孩子的智商产生一定的影响。想让孩子成为高智商的娃,家长后天的努力必不可少。

怎样拓展孩子的思维,提高孩子的智商?

孩子出现这3种行为家长要注意(孩子有3个臭毛病)(6)

1、提供良好的生长环境

生长环境的不同,孩子的智商也会有所不同。有人做过调查研究发现,生长于良好环境下的3岁儿童,智商平均值达到了91.8,而生长于糟糕环境下的同龄儿童,智商平均值仅有60.5。

所以,给孩子创造一个和谐有爱的家庭环境,对于孩子的智商提升,是有一定好处的。

2、提高父母的文化水平

父母的文化水平,对于子女的智商也会有一定的影响。一般来说,小学文化的父母生出的孩子,智商会低于本科学历的父母所生出的孩子。

孩子出现这3种行为家长要注意(孩子有3个臭毛病)(7)

所以,为了自己的将来,也为了子女,好好学习,提升自己的文化水平和教育水平,是家长无法推卸的责任。

3、积极参与孩子的人生

父母的关爱、交流、沟通,可以给孩子提供足够的安全感和信心,成为孩子不断探索的动力和资本。

所以一般情况下,父母积极参与孩子的人生,对于孩子的智力成长,也会有一定的帮助。这就要求家长全力避免“诈尸式育儿”和“丧偶式育儿”的发生,而是夫妻俩相互配合,承担起教育子女的责任。

孩子出现这3种行为家长要注意(孩子有3个臭毛病)(8)

4、专门的智力培训方式

比如让孩子自由爬行,通过摸索的方式,探寻未知的世界,刺激大脑的发育;比如到了学话的年纪,家长多和孩子沟通、交谈,借此开发孩子的语言能力,这也是一种智力培训方式;比如孩子识字了,家长可以让孩子多多阅读,让孩子的思维动起来;再比如多带孩子出门走走,出去旅游,一方面开拓孩子的眼界,另一方面,也能增长孩子的见闻,刺激大脑的发育,提升孩子的智力。

总之,提升孩子智力的方法有很多,关键是家长要一直坚持下去。尤其是先天基因一般的孩子,家长更要重视起来,努力让孩子成为一个聪明的人。

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