人的名字对本人和他人的心理产生直接或间接的暗示作用,直至最后可能真是“人如其名”了。好的名称能给社会、团体或个人带来积极意义。一个人的名字就好像一张极为独特的明信片一般,在社会交往中,人们最先去了解一个人的便是他的姓名。

从汉代开始就有了“文论语,武周易”的说法,那是因为《论语》中有很多彰显文化内涵、又文雅智慧的词语,这些诗词歌赋中不缺乏适合宝宝起名的字眼,同时可以让名字不仅寓意好,还有着文雅气度。

小孩学习的论语有哪些(如何用论语起气宇轩昂的小孩名)(1)

一、《论语》中气宇轩昂的小孩名

1. 温可

出自《论语》:温故而知新,可以为师矣。「温」在文中是温故,温习之义,引申反复,重复。「可」指善解人意,称心如意。

2. 志学

出自《论语》:“吾十有五而志于学”。学无止境,学海无涯,寓意男宝宝热爱学习,喜欢钻研。

3. 倩笑

出自《论语·八佾篇》:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮解释:笑得真好看啊,黑白分明的眼睛多妩媚呀,好像在洁白的质地上画着美丽的图案。

4. 乐也

出自《论语·雍也篇》:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。解释:每天一竹笼饭,一瓢冷水,住在贫民区一间破房子里,一般人忍受不了这种清贫,而颜回却能安贫乐道,淡然处之。

5. 自之

出自《论语·颜渊篇》:忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。解释:对待朋友要忠言相告,引导他向善。如果他不听,就不要再说了,说多了反而会自取其辱。

6. 知有

出自《论语·学而篇》:子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不踰矩。解释:我十五岁开始有志于做学问,三十岁能独立做事情,四十岁遇事能不迷惑,五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁做事才能随心所欲,不会超过规矩。

7. 玉香

玉:君子比德如玉。——《礼记》

香:于豆于盛,其香始升。——《诗·大雅》

意味着宝贝在人生道路上能树立风华正茂的良好品格,做一个文质彬彬的人。

8. 齐焱

齐:齊,禾麦吐穗上平也。——《说文》

焱:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾。——《楚辞》

寓意着孩子今后的路途中能拥有高瞻远瞩的珍贵品质,做一个风度翩翩的人。

9. 劲恒

劲:劲,强也。——《说文》

恒:恒,常也。——《说文》

意味着宝贝在人生道路上能树立意气奋发的良好品格,做一个持之以恒的人。

10. 元秋

元:元者,善之长也。——《文言》

秋:秋为白藏。又,秋为收成。——《尔雅》

意味着宝贝在人生道路上能树立独占鳌头的优秀品质,做一个功成名就的人。

小孩学习的论语有哪些(如何用论语起气宇轩昂的小孩名)(2)

《论语》作为孔子及门人的言行集,内容十分广泛,对中华民族的心理素质及道德行为起到过重大影响。直到近代新文化运动之前,约在两千多年的历史中,一直是中国人的初学必读之书。

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二、《论语》里的人生智慧,特别适合起名字!

1. 君子务本,本立而道生

君子要致力于根本,根本确立了,治国、做人的原则就产生了。

2. 博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣

【译文】广博地学习钻研,坚定自己的志向;恳切地向别人提问问题,多考虑当前的事情,仁德就在其中了。

小孩学习的论语有哪些(如何用论语起气宇轩昂的小孩名)(3)

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