编者按
Rita今年7岁，在一所公立学校读二年级，英语水平达到了G1A，对标美国小学一年级，相当于国内六年级学生的英语水平。
刚来鲸鱼外教培优之前，Rita只限于蹦词和回答一些简单的英语句子，学了七八个月之后，Rita不仅可以整句输出、和外教流利对话，而且对人对事也能输出自己的观点和看法。
今天我们邀请到了Rita的妈妈，一起来听听Rita的英语学习秘诀。
优等生档案
英文名
Rita
年龄
7岁
鲸鱼学龄
半年
鲸鱼级别
G1A
注：G1A相当于国内六年级学生的英语水平
城市
北京
兴趣爱好
画画、做手工
获奖信息
北京市第二届“金太阳”杯小学生英语课本剧配音初赛二等奖
优等生风采展示
Q1：Rita在学校的英语成绩怎么样？
成绩挺好的，她在一所公立学校上二年级，每次英语成绩都能达到A。这个学校开设了一个英语特色班，班里都是英语成绩比较优异的学生，刚开班她就被选进去了。
Q2：在听说读写方面，Rita和同龄孩子相比有什么优势呢？
相对于说和写，Rita听和读的能力更好一些。从一岁多，我就给她进行了大量的英语输入，给她放英语原版动画片和一些音频，也会和她进行一些亲子阅读，带她读原版绘本，所以可能“听”和“读”开始得比较早，效果也就更好。
GK-B时期参加“父亲节”视频征集的Rita
鲸鱼优等生成长之路
Q3：您是如何为Rita进行英语启蒙的？
就像刚才说得，在Rita一岁多，我就给她进行了大量的英语输入，放一些原版动画片，比如《小猪佩奇》、《狮子王》等，我也跟着廖彩杏的书单买了很多的原版书，陪Rita进行亲子阅读，培养Rita的阅读习惯。
另外，Rita上的是双语幼儿园，每周也会有英语课，老师会教一些日常生活的单词、歌曲。
大约在Rita四岁左右，我还给她报了一个线下英语培训班，这个培训班是中外教一起上课，使用的是自研教材，上课模式是一对多。
在这个机构学了一段时间之后，首先我觉得这里教的东西和家里差不多，Rita没有特别大的进步；其次一对多的这种模式，Rita没办法得到老师更多的关注和针对性的教学。所以上了一段时间之后，我就给Rita停掉了。
停掉之后，我就自己在家里给Rita做英语启蒙。我有一个妈妈群，里面经常有家长分享学习经验和学习技巧，我就按照里面的方法带Rita做泛读。
Q4：Rita为什么会来到鲸鱼学习呢？
因为Rita的英语口语输出能力不是很好，所以我就想着给她报一个能锻炼口语的机构。一开始我给她报的是一家知名度比较高的线上机构，这家机构主打北美外教一对一教学，重在锻炼孩子的英语表达。但Rita在这里学了大概七八个月左右，我就给她停了课。
停课的原因，一方面是因为这家机构的外教不固定，每次感觉Rita刚适应了一个外教的上课风格，结果外教就换了，Rita的学习效果很难保证。
另一方面，这家机构课前课后没有预习和复习，课程也没有连贯性，导致作为家长的我完全不知道孩子学了什么、有什么进步。
后来，我也带着Rita试听过另外一家线上机构，但感觉还是不太好。有一次还是在那个妈妈群，我看到有家长推荐鲸鱼外教培优，就带着Rita试听了一下，最后感觉挺好的，就给Rita报了班。
我觉得在Rita上过的所有线上和线下英语培训班里面，鲸鱼外教培优的师资和教材是最好的。
首先，鲸鱼外教培优的外教全是英美本土在校老师，有丰富的教学经验。并且外教是固定的，每次上课不用再互相认识，外教也了解孩子的学习进度，学习效果可以保证。
Rita在鲸鱼外教培优上了半年多，一直都是同一个老师，而且也是同一个学伴，她们结成了一个固定的师生组合。Rita的这个外教老师上课特别有耐心，由于她也是一个妈妈，所以比较了解孩子的学习心理，能站到孩子的角度去看待一些事情。
我们之前没有做过课堂预习，所以一开始不知道该怎么做。Rita刚开始上课时，课堂预习做得不是很好，这个外教老师就会教Rita应该怎么做，现在Rita完全可以自己做预习了。
外教在上课的时候，还会耐心地纠正Rita的发音。而且，外教的课后反馈也很及时很认真，会指出Rita哪方面做得好，哪方面需要提高，然后会给出专业的建议。
其次，鲸鱼外教培优用的是原版教材。之前在家的时候，我就带Rita读过原版书，所以我挺想让她继续学习原版教材，这样她学到的英语才是原汁原味的。
Q5：Rita在鲸鱼学习后，取得了哪些进步？
Rita的进步蛮大的。首先口语方面，在来鲸鱼外教培优之前，Rita只限于蹦单词，只能回答一些简单的英文句子，在这里学习了七八个月后，Rita不仅可以完整地回答一个问题，而且也可以阐述自己的观点，除此之外，她还能够流利地和外教对话。
阅读方面，之前我带着Rita只是进行一些泛读，来鲸鱼外教培优之后，Rita开始学习精读，外教会教她一些阅读技巧和策略，所以Rita的阅读能力也有很大的提高。
平时在家，Rita会做一些阅读测试题，Rita现在阅读水平AR值是2.5左右，相当于美国小学二年级第五个月学生的英文阅读水平。我觉得对于她这个年纪来说，已经很好了。
另外，Rita在生活中是一个特别活泼开朗的女孩子，她很喜欢和外教老师聊天。每次上课，外教都会提前进入课堂，她们会聊一些有趣的事情，师生关系特别好。老师的这种亲切，其实也给了Rita学英语的自信。
现在，她更喜欢学英语了。今年十一国庆节，北京晚上有烟火表演，正好当天晚上我们也有外教课。我本来是想带Rita去看烟火表演，没想到Rita居然说她要上外教课。你看，她多么喜欢英语呀。
鲸鱼家长经验分享
Q6：在孩子的英语学习方面，您有什么经验和心得分享给其他家长吗？
一方面，英语启蒙一定要趁早。家长要坚持给孩子做好原版动画片、原版书的输入，这对孩子来说是一个积累的过程。
在陪孩子进行亲子阅读的时候，家长可以适当加入一些肢体语言，以便调动孩子的学习兴趣和积极性。比如家长可以用不同的语速或者是抑扬顿挫的语调进行阅读，可以配合故事情节做一些比如开门、找东西的动作等。
另一方面，选英语机构一定要慎重。家长要尽可能选择那些有完整教学体系、原版教材、固定外教，且外教资质齐全的机构。
因为孩子的学习是不可逆的，如果选错了机构，不仅耽误孩子的学习时间，也会打击孩子英语学习的乐趣。
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