#及时淘汰不适应社会需要的学科专业#
大学教育和普通职业学校的区别是什么?大学教育的宗旨是什么?现代人为什么要读大学?
一届届成百上千万的大学毕业生找不到工作已经不是最近一两年发生的事了，只是受疫情的影响这样的状况越来越突出也越来越严重。这样的社会状况让教育部不得不做出现在的改革。
只是问题在于“不适应社会需求”这几个字是如何定义的，它包含着什么样的学科?有一些落后的为了就业而专门开设的学科可以淘汰，毕竟时代在进步，有些技术不再需要，有些行业甚至已经淡出了历史舞台，这样的淘汰对于大学的教育科目上是一种阶段性的优化。
如果谈论到就业，那文科的就业难度是特别高的，职业发展也很有局限性，通俗一点讲，工作的选择性不多赚的钱还少。那这些学科是不是要被淘汰呢？如果被淘汰了，“大学”又还剩下什么呢？
我觉得这样的学科不会淘汰也不该淘汰。大学教育不是单纯的职业教育，大学教育历来都具有人文性，大学教育塑造的不只是社会上的“螺丝钉”上班族，它更注重的是对一个“人”的全方位培养。一个人思想的高度和深度以及眼界的开阔度离不开他的人文素养，人需要思考，需要看看头上的“月亮”，在“月亮”的照耀下他可以更清楚地去捡地上的六便士。人文素养是一个人内在的素养，它与理工科的知识共同促进着一个人的发展。
我希望我们的教育越来越好，今年的“双减”政策还是温热的，它的宗旨是给义务教育阶段的学生减压，而现在对于大学教育的改革也已经开始了，希望这样的改革能给未来的大学生一个更好的未来，能给国家民族带来一个更好的未来。
