【征稿启事】
【征订启事】
我在14岁时曾看过一部七十回本的《水浒传》。那时只是生吞活剥地看，但凡遇到“正是”“有诗为证”等语便跳过去。今见女儿处有一部百回本的水浒，从头细读，才领略到其中所含诗、词、联的艺术魅力。本文只谈其中的联。
一、回目联
小说每一回的题目都是一副对联，百回本就有100副联。这些联一般对仗相对较严，而平仄却大多拗律。
先说各联的尾字：一般应该上仄下平，而在这100个回目中，上仄下平与上平下仄各46回，以下分别称之为“正格”与“反格”；上下双平2回；上下双仄6回。
六字联1副，“黑旋风乔捉鬼；梁山泊双献头”，“乔”“双”对仗欠妥；“双献”同句自救，基本合律。
七字联46副，大体合律的10副，如正格：“朱贵水亭施号箭，林冲雪夜上梁山。”“梁山泊林冲落草，北京城杨志卖刀。”反格：“三山聚义打青州，众虎同心归水泊。”“急先锋东郭争功，青面兽北京斗武。”
八字联共51副，大体合律的10副。如正格：“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场。”“及时雨会神行太保，黑旋风斗浪里白条。”反格：“忠义堂石碣受天文，梁山泊英雄排座次。”“吴学究说三阮撞筹，公孙胜应七星聚义。”
九字联2副，只有“吴加亮布四斗五方旗，宋公明排九宫八卦阵”勉强合律。
有些回目上下句完全是两个律句，但平仄相粘，即所谓“串调”，如：“王教头私走延安府，九纹龙大闹史家村。”人名、事件与地名全部同调，只有“府”和“村”把上下句的平仄分开。有些则上下句平仄相反，但左右不谐，即所谓“串声”。如：“横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎。”另外还有些是三平或三仄尾等。
为什么这些回目联多不合律？是作者不懂联律吗？绝对不是，只能有一种解释：“律”服从“意”，守律而不泥律，宁可违律而不损意。
这些联，作者是以最少的字数涵盖本回主要内容，都是由人名（或诨号、职务）、地名、事件构成。完全采取白描手法，似乎是天然去雕饰。这就使得作者没有充分的择字余地。如：“解珍解宝双越狱，孙立孙新大劫牢”，“越狱”与“劫牢”对仗极佳，难道就为一字不谐而把“越狱”改为“逃狱”吗？再从对仗上看，在“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”中，“风雪”与“火烧”对仗欠佳，可是谁能改一个字呢？
正是由于这些回目联简直像是“自然天成”，读来朗朗上口，因而数百年来，许多回目如“鲁提辖拳打镇关西”“林教头风雪山神庙”“吴用智取生辰纲”“景阳冈武松打虎”等能脍炙人口，耳熟能详。
二、回末联
章回小说，每回往往是以诗或联结尾。但水浒却几乎都是以联结尾，而且有些回有两联或三联。只有第91和第100回以诗结尾，第21回以四句“古云”煞尾，还有两回不太合律，其余95回全部是以联来结尾的。
在这95回中，三联尾4回，两联尾42回，其余49回都是以一联结尾。下面只讨论各回的最末一联。
先从字数看：四字联2副，六字联1副，八字联1副，十至十三字联9副，其余都是七字联。再从尾字的平仄看，反格仅11副，其余都是正格。
再说整联的对偶与平仄：绝大多数都是比较严谨的，尤其是78副七言常规正格联，完全跟最严谨的七律诗中的颔、颈联没有任何区别，甚至没有发现拗救句或孤平句。
为什么回末联与回目联有如此大的反差？答案也只有一个，就是：形式服从内容。回末联在内容上大体不外：一是对故事的发展或人物的遭遇埋下伏笔，留下悬念；二是对本回的人或事的概括与点评，没有固定的模式。完全不像回目联那样受人名、地名和事件的约束。举例来说：
开篇第1回：“有分教：一朝皇帝，夜眠不稳，昼食忘餐。直使：宛子城中藏猛虎，蓼儿洼内聚飞龙。”本回表面上写洪太尉放走了“妖魔”，其实，那是曲笔；作者最后却把这些“妖魔”称做教一朝皇帝寝食不安的“猛虎”与“飞龙”。这就向读者预示：后面的故事，将是由这些“猛虎”和“飞龙”演绎的一场气盖山河、名昭日月的悲壮宏剧！
第9回写林冲发配沧州后看管天王堂，本来风平浪静；结尾却是“有分教林冲：烟火堆里，争些断送余生；风雪途中，几被伤残性命。”这就为下一回“风雪山神庙，火烧草料场”埋下了伏笔。
第26回，武松杀了潘与西门，“有分教：景阳冈好汉，屈做囚徒；阳谷县都头，变作行者。直教：名标千古，声播万年。”前一副是指下一回的刺配孟州和第31回的后事；而“名标千古，声播万年”，则是作者的预见。事实上，在水浒人物中，武松的故事最感人。现在，即使是文盲老妪，她未必知道宋江而未必不知道武松！而且这八个字不前不后，连潘金莲也“沾了光”，明朝就有人演绎出个《金瓶梅》，现代更有川剧荒诞戏《潘金莲》。
再看第16回，杨志失却生辰纲后，“望黄泥冈下便跳。正是：虽然未得身荣显，到此先须祸及身。正是：断送落花三月雨，摧残杨柳九月霜。”这两联既不沾前，也不搭后，且以“雨打落花”“霜摧杨柳”来形容杨志绝望至极的心情。“毕竟杨志在黄泥冈上寻死，性命如何”？这就为读者留下了悬念。
由上可见，这些回末联的内容可狭可宽，有深有浅，可雅可俗，有长有短，可实可虚，有正有反。作者在遣词造句方面大有选择的余地。因此，基本能够做到平仄合律。
我曾写了一文，不敢苟同某些人之 “天人合一”的玄学观点。我认为对联诞生于律体诗之后，是从律诗中分离出来的。在水浒中，七言律句竟占所有尾联的80% 以上，这一事实，是否算个有力的佐证？
三、正文中的“组联”
水浒正文中还含有大量的“组联”。我不知道专家们如何称呼，我所说的“组联”就是指共同描写某一事物的联句的组合。据我的粗略统计，全书中用于描写人物、景物或战争场面等的组联有145组（含4个七言单联），诗歌285首，词曲41首（有些无法归类）。
实际上，“组联”在篇幅上、字数上远比诗词多得多。据我抽样调查，平均每个组联含约5.5个分联，以此推算，全书约800个分联！组联中含分联数最少的是单联，最多的有30副。最短的分联是三字联：“一张弓，一壶酒”（描写单廷圭），最长的上下联各41字。其中七字联最多，约占35% 。下面仅举几例：
写人：第18回写宋江，“但见：①眼如丹凤，眉似卧蚕。②滴溜溜两耳悬珠，明皎皎双睛点漆。③唇方口正，髭须地阁轻盈；额阔顶平，皮肉天仓饱满。④坐定时浑如虎相，走动时有若狼形。⑤年及三旬，有养济万人之度量；身躯六尺，怀扫除四海之心机。⑥志气轩昂，胸襟秀丽。⑦刀笔敢欺萧国相，声名不让孟尝君。”这七副分联，就把宋江的外貌特征、坐姿行态、襟怀志向和能力声望，由外而内表达得淋漓尽致。
写景：林冲刺配沧州路过柴进庄院，“但见：①门迎黄道，山接青龙。②万株桃绽武陵溪，千树花开金谷苑。③聚贤堂上，四时有不谢奇花；百卉厅前，八节赛长春佳景。④堂悬敕额金牌，家有誓书铁券。⑤朱甍碧瓦，掩映着九级高堂；画栋雕梁，真乃是三微精舍。⑥不是发朝勋戚第，也应前代帝王家。”这六个分联，从依山傍水的优美环境，到富丽堂皇的豪宅阔第和皇家气派，把柴进的尊贵地位突显的精当贴切，这就为以后“柴大官人”的落难，形成强烈的反差。
再看描写三打祝家庄胜利后的场面：“宋江等众将一齐上马，将军兵分作三队摆开，①前队鞭敲金镫，后军齐唱凯歌，正是：②盗可盗，非常盗；强可强，真能强。③只因灭恶除凶，聊作打家劫舍。④地方恨土豪欺压，乡村喜义士济施。⑤众虎有情，为救偷鸡钓狗（时迁）；独龙无助，难留飞虎扑雕（李应）。⑥谨具上万资粮，填平水泊；更赔许多人畜，踏破梁山。”自古统治阶级都是把农民起义污蔑为“盗”，而施耐庵却完全站在这些“盗”的立场上，对这场战争的胜利大加讴歌。尤其耐人寻味的是，战前祝家庄的白旗上有两句“豪语”：“填平水泊擒晁盖，踏破梁山捉宋江”。而作者在这组联里巧妙地用“战利品”来“填平”与“踏破”，这正是对以祝家为代表的反动阶级的极大的嘲讽与蔑视。
从以上三例可见，这些组联绝非无病呻吟，其立意和作用都是其他文学形式无可替代的。最多的是第1回，有8个组联。尤其第82回受招安凯旋班师后，入城朝觐和皇帝亲设御宴的壮观排场，接连用了两个超长组联，洋洋洒洒各四五百字，可谓“泼墨如水”。而有时连续四回竟无一组，全书共40多回没有组联，却又“惜墨如金”。
再从构联技巧上看：每个分联都有相对的独立性，而各个分联的铺排又井然有序，层次分明，长短联的搭配错落有致，正反格的运用又灵活多变，对仗与平仄简直无懈可击，可谓“密不透风”；如此多的组联，当然不可能组组完全合律，联联完美无缺，有时又相当宽泛，甚至不能称其为“联”，这又可谓“疏可走马”。其他恕不絮烦，我只说一副比“袁世凯对不起中国人民”还“对不齐”的长联，即入城朝觐中的一个分联，上联33字、下联42字。为便于读者欣赏，现上下对照排列，缺字处用△填充：
五龙夹日：是为入云龙、混江龙、出林龙、九纹龙、独角龙，△△△、△△△、△△△，如出洞蛟、翻江蜃，自逐队朝天；
众虎离山：是为插翅虎、跳涧虎、锦毛虎、花项虎、青眼虎、笑面虎、矮脚虎、中箭虎，若病大虫、母大虫，亦随班行礼。
这是不是很神奇！
综上所述，无论回目联、回末联还是组联，作者正是根据实际内容而尽情抒发，任意挥洒的。
四、联在小说中的作用和地位
俗话说：“会看的看门道，不会看的看热闹。”我幼年时只是“看热闹”。晚年多少懂了一点诗联知识，再读时便多少看出一些门道。我认为，虽然跳过那些“但见”“有诗为证”等组联和诗词，也不妨碍对整个水浒故事情节的理解，但那只能叫“粗懂”，不能算真“懂”。正如某位专家所说：“如果小说中没有对联，中国的小说会成为什么样子”？
但，这些联（及诗、词）在小说中只能是处于从属的地位。即使本来是独立的联、诗、词，放到小说里也丧失了其独立性。如蒋门神酒店的“醉里乾坤大，壶中日月长”，浔阳楼的“世间无比酒，天下第一楼”和祝家庄客店的“门关暮接五湖宾，庭户朝迎三岛客”可能都是当时流行的行业联。再如苏东坡的词“明月几时有”和诗“欲把西湖比西子”原本是独立的文体，而在小说中虽然原文照搬，也只能算是“配角”。这样说是否贬低了对联的作用和地位呢？我不以为然。譬如路边有一株鲜花，也可供人欣赏。有一位妙龄少女过来，把它摘下，插在自己的头上。于是，这朵鲜花就丧失了其独立性而成为这位少女的装饰品，从而使少女更加楚楚动人。而这朵鲜花也随之身价倍增，更能引人注目。
过去我个人孤陋寡闻，才疏学浅，虽然写过一些常联和长联，但对于像水浒等小说中的由长短联、正反格交替搭配、活而不乱的组合联，却没有写过。因此，我觉得我们不但应该学习水浒中的构联艺术和技巧，而且更应该学习施耐庵的创作精神，而不要东施效颦，邯郸学步。
作者简介：樊喜庆，1938年生于山西稷山县，稷山中学退休高级教师。运城市《河东诗词》原主编，河东联坛十老之一。
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