我家大宝二年级,数学现在课本基本讲完了,马上进入复习阶段,准备期末考试了。

对于我家大宝来说这个学期的难点就在万以内的加减法这几章,尤其是三位数的加减,连续进位或者连续退位的计算。小男生又特别马虎,所以那几章的试卷曾一度错很多,做的很烂,还好后来调整好心态,加强练习,每天竖式计算练习20道,在上次月考时,一张试卷就错一道计算题,进步很大。

今天整理了一部分“解决问题”,主要关于“求比一个数多(少)几的数”的题型。孩子们多多练习,争取考得好成绩!

二年级数学比一个数多或少的题(二年级下册求比一个数多)(1)

二年级数学比一个数多或少的题(二年级下册求比一个数多)(2)

二年级数学比一个数多或少的题(二年级下册求比一个数多)(3)

答案如下:

二年级数学比一个数多或少的题(二年级下册求比一个数多)(4)

其中 6与8题就属于拓展思维的题了,稍微难一些。

小孩子在学数学时,除了要多多练习,还要有一个良好的心态,很多时候随着学的知识点越复杂,他会越心急或者焦虑,就会犯一些低级错误,很马虎。调整好心态也是很重要的。

最后 希望孩子们都能取得好成绩!

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