在当今社会，只会打理孩子的吃穿住行已经不再是“好妈妈”的标准，能够帮助孩子培养好习惯、塑造好性格才是“好妈妈”的重要任务。而孩子身上普遍存在的以自我为中心、心灵脆弱、做事拖沓磨蹭等问题，经常让妈妈感到苦恼，也阻碍了孩子自身的发展。下面这十个方法将提供给妈妈教育孩子的思路，帮助妈妈培养孩子养成良好的生活习惯，塑造孩子勇敢自信、勤劳善良的好性格。
去掉“自我中心症”
“自我中心症”的最大特点，是不管自己需要的（包括物质和情感）合理不合理，都必须得到满足才行，一切都以自己的需求与意志为中心。越早去掉孩子的“自我中心症”越好，其中有几点需要我们特别注意：
1让孩子明白没有“理所当然”
最简单的方法，是不管为孩子做什么，都要求孩子表达感谢。
哪怕为孩子倒一杯水，也要求孩子说“谢谢”。感恩，从让孩子学会说“谢谢”开始。
孩子只有学会分享，才不会产生对什么东西都必须独占的心理。
让孩子学会分享的方法有很多，比如不管吃什么，哪怕是孩子最喜欢的，也要求孩子同时分给大家。但需要注意的是，这种分享一定要落实到行动上。
例如，儿子小的时候，妈妈要求儿子吃东西前，先分给别人，尤其是长辈。没想到有一次奶奶吃了儿子送的樱桃，儿子竟然委屈得哭了起来。一问原因，儿子的回答竟然是：“以前奶奶都会说‘奶奶不吃，留给宝贝吃’，但这次她却真的吃了！”这就是停留在表面、没有落到实处的分享，分享不是装样子，父母必须通过切实的言行，让孩子真正体会到分享的精神内涵。
让孩子学会付出。
付出是双向的，父母可以为孩子付出，但也要让孩子懂得为父母付出。比如，父母与孩子可以共同讨论孩子能为父母做的事情：为下班回家的父母倒一杯水；每周为父母擦一次皮鞋；在父母生日的时候准备一顿早餐；让孩子学会付出，可以从最简单、最容易做的事情开始，并慢慢变成一种自主的行为和习惯。
2鼓励孩子换位思考
只考虑自己的感受，这也是孩子以自我为中心的突出表现。到底怎么才能让孩子从只考虑自己到也能关注别人的感受？最直接的方法，莫过于让孩子亲自体验，鼓励孩子换位思考，如果不考虑别人的感受，结果会有多么糟糕。
儿子放学回家后，兴冲冲地对坐在沙发上的父亲说：“老爸，你知道今天……”爸爸抬头看了儿子一眼，马上面无表情地继续低下头看手机，没有表现出丝毫兴趣。被浇了一盆冷水的儿子不甘心地来到厨房，谁知刚开口就被妈妈不耐烦地打断了：“去去去，没见我正忙着啊！”从没见过父母这种态度的儿子，先是感到失落、委屈、伤心，最后忍不住愤怒地冲爸爸妈妈喊道：“你们到底怎么啦，为什么要这样对我？”这时妈妈非常严肃地对儿子说：“我们刚才的态度是不是让你感到伤心、生气？那么我告诉你，当我们平时跟你说话，你爱答不理，只顾着低头看手机的时候，我们和你现在的心情是一样的！”“如果你不希望别人用这种方式对你，你就得学会考虑别人的感受，不用同样的方式对待别人！”
3对孩子的“热要求”进行“冷处理”
孩子以自我为中心，还表现为想要的东西就必须要得到。这时候，妈妈要学会对孩子的“热要求”进行“冷处理”，不能“有求必应”。
用“冷处理”对待孩子的“情感要挟”柳鲍娃夫妇有两个孩子，小的是男孩，叫舒拉。对于最小的孩子，父母难免有所偏爱，这也让舒拉养成了任性的毛病，经常哭闹来使自己的要求得到满足。时间一长，柳鲍娃夫妇觉得不能再这样下去，否则会让舒拉产生一个错觉：什么问题都可以通过哭闹的方式解决。一天，舒拉想在午饭前吃本应该饭后才吃的粉羹，柳鲍娃夫妇没有答应，于是舒拉便像往常一样开始哭闹。这次，柳鲍娃夫妇没有理会，而是离开了房间，将舒拉独自留在那里。过了一会儿，舒拉发现没人理他，就停止了哭泣。但是，当柳鲍娃夫妇一进去，他又准备开始哭闹。这时父亲严厉地告诉他，如果再哭闹，就让他继续一个人待在屋子里。知道父母不会再迁就自己，舒拉没有再哭闹。还有一次，舒拉一边哭一边偷偷观察父母的表情，发现父母都在做各自的事情，根本没有理他的意思，于是就自己停止了哭泣。碰了几次壁后，舒拉逐渐改掉了任性哭闹的毛病。让孩子懂得努力才有收获如果“要什么给什么”，孩子会觉得一切来得都很容易，不愿意付出和努力，甚至产生不劳而获的心理。因此，妈妈不妨在生活中制造一些“小障碍”，让孩子懂得“付出才有收获”。比如，让孩子通过做相应的家务来获取自己的零花钱，通过照顾好家里的金鱼、小猫、小狗来得到自己想要的玩具等等。
不当“玻璃人”
“玻璃人”的特点是过于脆弱，承受不了一点挫折或者不如意。对于妈妈来说，要让孩子明白，挫折和不如意并不可怕，重要的是如何去面对。
1早一点打“预防针”，面对生活中的不如意
我们要让孩子明白：生活不会有求必应，即使不如意也很正常，不妨早一点给孩子打“预防针”，这样孩子才不会在挫折面前不知所措，甚至采取错误的做法。
罗斯福小时候特别争强好胜，做什么事都想赢。妈妈觉得，只能赢不能输的个性，并不利于孩子的成长。一天，母子俩像往常一样在一起下棋。这次妈妈没有“手下留情”让着罗斯福，而是连赢了他好几局。“常胜将军”变成了“常败将军”，这可是从来没有过的事，小罗斯福根本接受不了，一生气，将棋盘摔到了地上。罗斯福的妈妈很严肃地问他：“你为什么要发脾气？你可以赢，别人为什么就不能赢？” “以后你就会明白，生活中不会一帆风顺，就像下棋一样，总会有赢有输。输了也没什么大不了，就看你怎么面对！”母亲这番话对罗斯福产生了很大的影响。后来，当罗斯福正处于事业上升期时，一场突如其来的大病使他失去了行走能力。面对意想不到的厄运，是母亲曾经说过的话让他找到了战胜困难的勇气。为了能够康复，罗斯福付出了十年的努力，很长一段时间，他还坚持每天爬楼梯。最终，罗斯福战胜了病魔，并积极参加竞选活动，成为美国总统。
2吃苦就是“进补”，从小给孩子吃苦的机会
对于成长中的孩子来说，适当吃苦就如同“进补”，不仅能够锻炼他们的意志力、增强责任感，还能使他们更好地应对未来的各种挑战。因此，妈妈不妨有意识地给孩子创造一些“吃苦”的机会。
著名演员、导演徐静蕾八岁的时候，父亲下海经商，由于刚开始缺乏经验，父亲赔了不少钱。有一个月，家里的基本生活都成了问题。父亲于是找来一堆废料，全家人有空就坐在院子里，将废料中值钱的部分挑出来，然后拿出去卖。尽管徐静蕾当时才上小学，但父亲还是给她布置了每天挑两小时废品的任务。当时正是冬天，奶奶看徐静蕾双手冻得又红又肿，心疼不已，想让她回屋暖和暖和，但却被徐静蕾的父亲阻止了。其实，父亲也很心疼女儿，第二天就买了双棉手套给她戴上，但始终坚持让她和全家人一起干活。在父亲看来，可以关心女儿，但该有的磨砺一定要有，否则孩子一旦养成怕苦怕累的毛病，将来只会一事无成。
3不当“小绵羊”，鼓励孩子迎难而上
面对挫折和困难，孩子很容易产生畏难情绪，想要后退，这时，妈妈要学会鼓励孩子，让孩子能够迎难而上。
著名京剧演员郑子茹和法国丈夫结婚后，生下了混血女儿欢怡。她发现女儿的胆子比较小，不该忍让的时候女儿也会忍让。一次，郑子茹带女儿去公园玩。法国的公园都有供小朋友玩耍的软沙坑，小朋友可以拿小水壶到水池边接水，然后到沙坑里盖城堡。她发现女儿过了半小时还没有接到水，于是问她怎么回事。欢怡回答说，别的小朋友总是抢，总不让她接。于是郑子茹告诉女儿，水池是为所有小朋友准备的，每个人都可以接水。如果再有小朋友来，你可以告诉他们应该排队。为了锻炼女儿，她仍然让女儿自己去接水。当欢怡走到水池边时，有一个小男孩过来试图推开正要接水的欢怡，因为有妈妈的鼓励，这次欢怡没有退让，而是按照妈妈教的让小男孩排队。由于欢怡的坚持，这一次她顺利接到了水。
4让孩子明白“生气不如争气”
孩子遇到挫折和不如意，往往会感到沮丧、生气，甚至会觉得不公平。这时候，妈妈要学会帮助孩子调节情绪，让孩子明白生气无济于事，“争气”才是解决问题的方法。
十四岁的女儿这几天非常懊恼，因为她在班长竞选中落选了。女儿从小学开始就一直是班长，所以这次落选对女儿打击很大。妈妈将这一切都看在眼里，并选择在周末和女儿一起去公园玩的时候，讨论起了这个问题：“看得出来，因为落选的事，这几天你很不开心。”女儿低着头，没有说话。“你是不是觉得心里很委屈？”女儿点了点头。“你愿不愿意和妈妈谈谈你的感受？”“他们说我架子大，平时总爱教训人。还有，我的口才不如罗丽，前几天还在辩论赛中输给了她。”罗丽在这次竞选中以最高票数获得了班长的职位。妈妈安慰她说：“其实你也有很多优点，比如热心帮助同学，去年你同桌的脚受伤了，整整两个月你每天都背着她上下楼。我想，这些同学们都会记在心里。“落选已经是事实，生气也没有用，不如我们想一想如何改正缺点，找一些提升自己的方法，相信你很快又会赢得同学的尊敬，赢得下一次的竞选。你说好吗？”女儿想了想，点点头。从那以后，女儿开始有意识地改善和同学的关系，慢慢地，大家相处得越来越融洽。同时，妈妈还经常利用周末的时间，组织小型的家庭辩论赛，第一次辩论的主题就是“挫折有没有积极作用”。这不仅锻炼了女儿的表达能力，还让她通过思考，提升了自己对挫折的理解。第二学期，女儿几乎以全票通过，又当上了班长。
告别“拖延症”
上学时间快到了，孩子还赖在床上不起床；一个星期前老师布置的作文，第二天就要交了，孩子却还没动笔；本该是做作业的时间，孩子却还坐在电视机前不肯走……类似的情景，几乎每个妈妈都曾遇到过。
1“要事优先”，让孩子先做作业再去玩
所谓“要事优先”，就是先做重要的事情。具体到做作业，就是要让孩子明白，只有先完成作业，才可以做别的事情，比如看电视或者出去玩。
从儿子上学前班开始，妈妈就给儿子定了一条规矩：放学后马上完成作业，否则全家都不许吃饭。刚开始儿子有点不适应，想先看看动画片或者出去玩一会儿，但妈妈丝毫没有让步。一天，儿子放学后经不住小伙伴的劝说，没有写作业就出去玩了。等儿子回来开始写作业，已经快到吃饭时间了。妈妈没有像往常一样去厨房做饭，而是陪儿子做作业做到晚上七点多。饥肠辘辘的儿子催妈妈去做饭，她却告诉儿子，得等他做完作业才能去做饭，因为没有事情比学习更重要。那天晚上，全家八点多才吃晚饭，往常例行的饭后散步和讲故事也都取消了。明白了“没有事情比学习更重要”后，儿子开始主动做作业，逐渐养成了一回家就做作业的习惯。
2培养孩子的专注力，“磨蹭”会逐渐减少
有时候孩子磨蹭，是因为注意力难以集中。这件事没有做完，就想去做其他事情，或者同时被好几件事情吸引，什么都想做，结果什么都做不好。我们可以根据孩子的实际情况采取不同的方法。比如，对于坐不住的孩子，可以跟孩子约定，如果他能安安静静地坐上十分钟（或者更长），就可以吃一块巧克力；对于没有耐心阅读的孩子，可以每天准备一个不太长的故事，如果他能一次阅读完并讲出故事的内容，就可以获得奖励。
3实施限时制度，提高孩子的自控力
很多时候，孩子的拖沓与缺乏时间观念有关，导致原本能够很快做完的事情拖了很久还没有完成。
为了提高女儿王霄的做事效率，冯莉开始给王霄规定时间，比如吃饭不超过二十分钟，早上的洗漱时间不超过五分钟，晚上做作业的时间不超过一个半小时。如果超过时间，就必须停止做这件事。一次，王霄没在规定的时间内完成作业，冯莉不让她继续做。第二天因为交不了作业，王霄被老师在班上点名批评。冯莉看了，心里也不好受，但她并没有因此迁就女儿，而是告诉女儿，该做的事情如果不能在规定的时间内完成，就得自己承担后果。不仅如此，她还要求女儿不能因为追求速度快就马马虎虎，而是要在仔细的基础上提高速度。为了让女儿挑战自我，冯莉还特意给王霄买了一本“监督台历”，让她每天将自己吃饭、做作业等事项所用的时间都记录在台历上，然后进行比较，看是否每天都有进步。为孩子制定限时制度，是一种帮孩子战胜“拖延症”的简单而有效的方法。刚开始实施的时候，我们可以借助一些小道具，比如给孩子设定闹钟等。如果孩子在规定时间内完成了任务，可以适当给予孩子一些奖励。
本文选编自：著名方法学家、自主管理教育专家、畅销书作家吴甘霖和著名母亲素质教育专家邓小兰的新作《好妈妈总有好方法》
图片来源：百度经验、腾讯育儿、中国网图书推荐
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本应是孩子听你的话，为什么你却被孩子‘控制’了？本应越努力越轻松，为什么你却越努力越受累？……”针对当今父母在教育孩子中遇到的各种揪心问题，作者明确提出“妈妈有爱还不够，妈妈更要有方法”，并通过对众多鲜活案例分析，从3大方面，总结出100多种不费劲就能教出优秀孩子的管用绝招，如“让孩子守规矩：笑的嘴唇，铁的牙齿”“有效批评的四先四再原则”“少一点指责，多一点指导”“负面沟通步步雷区，正面沟通处处阳光”等，不仅让孩子更好成长，也更能改善家长、老师与孩子的关系，具有很强的针对性与技巧性。本书主要面向父母，尤其是妈妈，同时对老师们如何掌握方法教育学生，也有很好的借鉴作用。
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