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自家的孩子有一定的天赋，这肯定是为人父母甚至整个家族的骄傲，比如在歌唱方面的能力。
可是许多家长都在孩子的天赋培养方面摔了跤，比如一发现孩子有哪方面的兴趣就觉得他天赋异禀，不同寻常。
于是，各种学习班接踵而至，让孩子学得疲惫不已。真正的音乐天赋培养应该从这3个方面出发，你知道吗？
新生代歌手张钰琪凭借其独特的嗓音与创作的才华，在一系列音乐节目中崭露头角，并于2019年11月在NASA的颁奖典礼上，演唱了自己的原创歌曲，可谓一鸣惊人，此时的张钰琪还不到二十岁。
彼时，她已经被伯克利音乐学院录取，正在准备入学。所以，对于音乐，张钰琪更多的是热爱，是因为喜欢才专攻，并不是因为学了才喜欢。
同样是从小就有一定的天赋和才能，有的人在成长的道路上不断变得普通，肯定根本找不到自己真正感兴趣的方面，而有的人也会像张钰琪一样，凭借着自己的才能、努力和喜爱，一步步实现自己的梦想。
想让孩子成为音乐天才，天赋的落脚点非常重要。
究竟什么是天赋？
“天赋”指的是成长之前就已经具备的成长特性，在某些的事物或领域具备天生擅长的能力或者天生的热情。
简单来说，它指的是一个人与生俱来的能力和热爱，是独属于自己的特长，这才被叫做天赋。
然而，在许多家长的心里都存在着这样一种刻板印象，那就是音乐天赋等同于钢琴学习，孩子会哼曲儿，那就是有音乐天赋了。
实际上，他们二者之间没有必然的联系，是家长的从众心理，焦虑的情绪，导致错误的判断出现。
刘宪华以偶像的形象进入娱乐圈，但是令人意外的是，他背后还有一个身份，那就是小提琴手。对于音乐的天赋，他没有像许多父母想的那样，是一个钢琴家，反而，他学习的是小提琴，甚至还与二胡这样的乐器有过接触。
在刘宪华的学习过程中，他的学习历程也值得关注。在节目中他说到，自己从小就开始学习小提琴，那个时候他不明白为什么妈妈就是要逼着自己去上学，去练习，可是就是这么做了。
可见，一个人对于音乐天赋的发掘与培养，与其自身的特长、培养的时间有着密切联系。就像张爱玲说的那样，“出名要趁早”，在幼儿音乐天赋的培养中，同样需要注意时间性。
1、多听，营造良好的氛围
许多孩子的成长都是在一定的环境与氛围里才得以实现质的飞跃，比如亨德尔。
亨德尔是德国著名的作曲家，他在早年学习期间发现了自己对于音乐的热爱，于是，在1703年的时候迁居德国汉堡，为的就是在这唯一的民族歌剧城市生活。
所以，孩子的音乐天赋离不开环境的熏陶，家长们可以在家里的时候就让孩子多听听音乐，带孩子去音乐剧场等。
2、多唱，通过开口培养音乐能力
与歌唱相关的一个能力，除了乐器方面的才能，还有一个方面值得家长们关注，那就是语言的感知与表达能力。
《中国梦想秀》中的章馨月，有着一张三寸不烂之舌，在于周立波的对话当中，她不仅不会胆怯，还表现的非常大方，思维敏捷。这离不开她平常的语言学习以及语言表达能力的锻炼。
因而，想让孩子学习音乐，开口唱是一个必然过程。在开口的过程里，实际的歌唱能力可以得到锻炼，与此同时，对于音乐的把握能力也可以通过这一实践得到培养。
3、多玩，培养浓厚的音乐兴趣
孩子都喜欢玩儿，在玩乐当中，孩子们会不自觉地投入更多的情感与思考，这比家长要求孩子上多少节兴趣课都有用。
所以，培养孩子的音乐天赋，可以从“玩”这个方面入手。在家里的时候猜歌词，带孩子到音乐感比较强的游乐场所，都是一个不错的选择。
孩子的音乐天赋要乘早，想要培养孩子的音乐才能，这3方面的能力培养很重要，让孩子变成音乐天才。
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